【精品】小学生园林研学基地课程设置.docx

小学生园林研学基地课程设置（一）参观学习类第一课时：探索蔬菜的世界1 .课程名称：探索蔬菜的世界2 .适合阶段：小学生3 .课时：1课时4 .教学目的：通过参观蔬菜种植基地，加深学生对尖椒、圆椒、茄子、芸豆、西红柿等蔬菜的了解，掌握它们的生长特性，同时培养学生对自然界的热爱之情。5 .教学内容：参观规模为XX亩的蔬菜种植大棚，探索集特色种植与采摘体验于一体的综合农业观赏园。学习关于无公害、绿色、有机食品的知识，了解公司种植的各类蔬菜生长过程及管理技术。通过亲自参与采摘蔬菜和瓜果的活动，体验劳动的不易，培养珍惜劳动成果和热爱劳动的情感。第：课时：果树知识的奥秘1 .课程名称：果树知识的奥秘2 .适合阶段：小学生3 .课时：1课时4 .教学目的：通过参观瓜果种植示范基地，增进学生对贝贝南瓜、西瓜、甜瓜、草莓、葡萄、猾;猴桃、早酥红梨等果树的认识，初步掌握果树相关知识，认识不同瓜果品种的生长特点，欣赏果树的自然美景。5 .教学内容：参观占地630亩的瓜果种植基地，观赏贝贝南瓜、西瓜、甜瓜、草毒、葡萄、舜猴桃等多样水果。初步了解非试管高效化快繁技术，感受科技对现代农业的促进作用，激发学生的创新思维,引导他们从小热爱科学。参与采摘和品尝活动，欣赏四季花开、四季结果的自然景观。让学生宜接接触社会、劳动、H然和现代科技，从而培养他们的实践能力、思考能力和责任感。（二）体育锻炼类第三课时：农事与传统体育的融合体验1 .课程名称：农事与传统体育的融合体验2 .适合阶段：小学生3 .课时：2课时4 .教学目的：通过参与农作物的种植过程，让学生掌握种植技术：通过采摘活动，体验劳动的辛勤；通过传统体育运动，增强体质，感受传统文化，享受活动的乐趣。5 .教学内容：学生在技术员的指导下选择喜爱的农作物进行耕地、施肥、播种等农事活动，体验农作物的整个种植周期。参观传统农业生产活动如粘辘打水、碾子磨面等，了解传统农业的特点：参与踩高跷、滚铁环、空中滑索、绳网攀爬、攀岩、独木桥、轮胎桥、森林迷宫、障碍赛等丰富多彩的亲子互动项目。