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    优秀少先队员推荐表主要事迹.docx

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    优秀少先队员推荐表主要事迹.docx

    我是一名一般的少先队员,我非常爱学习,上课时,我仔细听讲,主动思索,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的学问驾驭了:课后,我仔细做好作业,提前预习好次日要上的新功课;在空余的时间,我会利用这些时间去学习,有时候读自己喜爱的课外读物,有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候,我会碰上一些H己弄不懂的题目,但我并没有放弃,我会请教成果比我好的同学,或者去找老师询问。在学习方面,我总是打破沙锅问完竞,找不到答案肯定不放弃。每当学校组织班集体活动时,我都很主动地参与,有时候会拉上班中的同学一起参与。帮助别人是一种美德,无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话,帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候,我们都是新生,不熟识学校的环境,因此,在进入学校之前,我做了些工作,了解了学校的环境,熟识了学校的建筑与路途。那天,我们从门口的公告栏里得知F1.己所在的班级,我轻而易举就找到F1.己的教室,我进入教室放下书包,在这个新的学校里逛了一圈,刚准备回教室,看到一个同学在找寻些什么,我走过去问她:“同学,你在找什么?”“我在三年级1班,我不知道怎么去,你知道吗?"我靠着记忆和她一起找教室,没多久就找到了,她和我道谢之后,我就回H己的教室了。每次我帮助别人之后,我都会很快乐,看到别人快乐的笑容后,我自己也很满意的笑了。然而,每个人都会有犯错误的时候,只要真心悔改,就会得到他人宽恕。而当我犯错,老师指责我的时候,我总是虚心接受,从不会反对,因为我知道,老师也是想我好,想我改正缺点,为了我的前途才会指责我。记得那次,我的同桌在午休的时候玩手机,我看着他玩,渐渐的,我也和他一起玩,之后,老师看到了,叫了我过去,说:“你身为班长,就要带头做好的事情,而不是带头玩手机,这样就会让他们觉得,班长也玩手机,那我也玩手机。”我听着,觉得很难过“以后别这样了,你要记得你H己的职位,你是个班长,算是半个老师,连你自己都做带不好头,那其他的同学乂怎么会听你的话呢?”而这件事情,给了我很深的印象。我与人和善,在学校和同学相处时,我总是和她们团结有爱,当同伴们出现争吵时,总会想方法让她们和好如初。一次,我们班的一位女同学小欢,不当心撞到了小琳,小琳说:“喂!你撞到我了,你不用致歉啊。”小欢说:“我哪里有撞到你啊,是你自己不当心撞到我的。”之后她们就吵起来了,我看到之后阻挡了她们的吵架。我和她们私下聊r一下,隔日,她们就和好了,像以前一样在一起闲聊,谈笑。“小荷才露尖尖角",我信任,靠着自己对学问的追求,我将会以更精彩的表现呈现自己的才能。因为我拥有一双勤劳的翅膀和坚持不懈的看法,可以在学问的天空中翱翔,穿过多数座高山,横渡多数条河流,只要努力,开朗臼信,乐于助人,成果优异,我肯定能克服各种困难,取得最终的成功,努力的成为一名镌、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

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