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    信息技术培训的收获.docx

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    信息技术培训的收获.docx

    信息技术培训心得体会作为教化战线的一员,我有幸参与信息技术培训。其培训的模式新奇,充分发挥了远程教化的作用,让广阔老师足不出户即可享受到优质的学科培训资源,共享网络学习资源,大大提高培训的质量。通过培训学习,觉得收获颇多:一、转变观念,提高自身素养多年来由于思想相识的偏差与学校条件的限制,在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。我始终认为信息技术犹如劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作。自从参与了培训学习,比照各个模块的培训学问,在此次培训卜卜,我转变自己的学习观念,坚持每天都上网学习,参与在线沟通并鬲质量完成作业。并且注意学思结合,把所学学问运用到教学实践中,在不断反思中促进H身素养的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术老师如何成长,如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的老师,只才转变教化观念,通过各种形式的培训学习提高H身素养,更加努力地工作,才能实现一名农村信息技术老师应有的价值。二、提高专业理论学问水平此次培训是通过电脑、网上课堂自学,虽然是这样,但是听着老师的讲解,让我懂得了许多以前所不了解的学问,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业学问水平还守待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,相识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。驾驭学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。驾驭有效课堂教学方式方法,精确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价实力。了解学科教学及新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学与其探讨行为。明确课程改革与发展对老师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素养。三、提高课件制作水平驾驭多媒体技术,熟识多媒体软件的运用,了解多媒体课件制作流程已成为当代老师应具备的基本素养,而制作课件既要讲究精致乂要讲究好用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教化性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质灵。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下我视频、图片、f1.ash等资源,以与截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习爱好.四、信息技术理的驾取将更为系统通过培训学习,不但提高了我对新课程的相识,还使自己的信息技术教学实力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学学问应用于日常教学工作中,推动学校信息化建设。学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很好用,培训结束后,我要把培训中获得的学问运用于教化教学工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地接着学习,不断更新教化理念,提高个人信息素养,多学习相关的学问,争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。培训打开了一扇窗,一个新的教学模型。让我们在今后有了一个明确的发展目标。让我们把无形的学问化为有形的信息技术,整合成新的学问系统。

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