五年级上册秋季奥数培优讲义——5-14-比较估值2-入门测-教师.docx
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五年级上册秋季奥数培优讲义——5-14-比较估值2-入门测-教师.docx
第14讲比较与估值1、把5米长的钢管平均截成9段，每段的长度是-5/9米.2、把根绳子对折三次后，每段绳了的长度是全长的级。3、把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的1/16°4、把一根长24厘米的绳子对折两次成若干小段，每小段的绳子长度是全长的1/4,每长6厘米。5、分数里位是I的分数中，最大的真分数是二旦,最小的假分数是31.X6、4：的分数单位是a，再减去25个这样的分数单位,就得到最小的质数。7、:的分母乘5,要使分数的大小不变，分子应加上"2，的分子加上15,要使分数的大小不变，分母乘以一4_。8、分数3的分子和分母加上同一个数，使分数变成2,求加上的这个数“497-=18-4=14763
