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    3.5二力平衡的条件37公开课教案教学设计课件资料.docx

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    3.5二力平衡的条件37公开课教案教学设计课件资料.docx

    3.5二力平衡的条件A组(D下列运动的物体中受力平衡的是()A自由下落的苹果B加速上升的火箭C.沿斜面匀速下滑的木块D.绕地球匀速运行的卫星F,-3N(2)如图所示,作用在物体上的两个力,能使物体保持匀速三线运动状态的是()FENAB.(D®C.D(3)(嘉兴中考)用如图装置研究二力平衡时.在轻质塑料片两媚的细绳上挂等里的钩码.手放开塑料片后,可观察到塑料片将(A向左下运动B.向右上运动C.仍除止不动D.转过一定角度(4)一个承500牛的物体.当受到500牛凳直向上的拉力时(不计空气阻力),该物体()A一定处于解止状态B.一定处于匀速上升状态C一定处于匀速下降状态D.以上三种状态都有可能(5)(金华中考)立定跳远是我市体育中考项目之一.其动作分解如图所示”下列对运动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是(A起跳时.没有受到地面对他的作用力B起跳后能继续往前是白干他具有惯性C腾空到达最高点时,速度大小刚好减为零D.人到达最高点时受力平衡(6)一个物体受到两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同.则这两个力()A一定是平衡力B一定不是平衡力C.可能是平所力D.都有可能7)2016年6月13日.来自台湾三马风筝工厂的脚踏车风筝让人惊艳.似乎是有一个人在空中骑者自行车(如图),吸引了众多人的注意。当风筝(重力忽略不计)除止在空中的某一位髻时,下列说法正确的是()A风筝受到线的拉力和人对线的拉力是一对平衡力B人对线的拉力和线对风筝的拉力是一对相互作用力C.空气给风竽面一个力.这个力和线对风筝面的拉力是一对平衡力D.人对绳子的拉力和风筝对绳子的拉力大小不相等(8)(金华中考)天舟一号与天宫二号于2017年4月22日完成对接,并于4月27日完成首次推进剂“在轨补加试蛤.标志着天舟一号飞行任务取得留满成功.下列相关说法正确的是()A完成对接后,以天宫二号为参照物,天野一号是运动的B天宫二号在绕地球匀速飞行时,受到非平衡力的作用C.在天舟一号给天宫二号补加推进剂后.天宫二号惯性不变D.天官二号上物体有,失重.现象,是由于物体受到的重力变为零起亲机吊着4吨的货物,当货物静止时,它受到的重力是牛,受到的拉力是_牛:当货物匀速上升时,它受到的拉力(填不等于”或.等于”,下同)它的重力;当货物匀速下降时.它受到的拉力它的重力。(10)燕子归巢时.沿图示虚线方向匀速滑翔.能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是(ABC.3D.4(11)(临沂中考)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉克状态,由解止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在A、F、B三点间来回摆动,A和B是最高点,F是最低点,下列说法正确的是()A当小球到达8点时受平衡力B.小球到达最低点F时撤去一切外力.由于惯性,它将保持原来的圆周运动,C当小球到达最高点A时撤去一切外力,它将做匀速直线运动D当小球摆动到B点时,细线恰好断开,则小球将沿BE方向运动(12)如图甲所示.放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用.F的大小与时间t的关系和物体运动速度V与时间t的关系如图乙和丙所示。由图像可知:(12.1)当I=Is时,物体处于(填加速,匀速”或,减速,)状态。(122)当t=3s时,物体受到的阳力为N阻力的方向。(12.3)当t=5s时,物体受到的推力和阻力是否为平衡力?C组(13)飞机沿如图所示虚线方向匀速涓翔。下列能正确表示在这个过程中空气对飞机的合作用力方向的是(ABKZC.D(14)如图所示.质量相等的甲、乙两人所用绳子相同,,甲拉住绳子悬在空中处于静止状态;乙拉住绷屋绳子的中点把绳子拉断了。则()A绳子对甲的拉力小于甲受到的重力B绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力C乙拉断绳子前瞬间,绳子受到的拉力一定小于乙受到的重力D.乙拉断绳子的瞬间.绳子受到的拉力一定大于乙受到的重力

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