小学劳动教育主题班会设计.docx

小学劳动教育主题班会设计一、活动背景爱劳动是中华传统美德之一，劳动者是社会的主人，劳动不仅仅成为公民的义务，而且是一种平等权利，也就是说，是为社会同时也为自己劳动。作为小学生从小事做起，从身边做起，从点滴做起。二、活动目标1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。2、懂得尊重他人的劳动，关心身边的事，培养爱劳动的习惯。3、积极参与活动，体验自我的价值。三、活动准备1、准备劳动人民工作的视频2、调查表四、活动过程环节一：知一一懂劳动意义鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，幸福便可以创造出来”。一切幸福和成就的获得，都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。环节二：情一一悟劳动艰辛五月一日，是全世界所有爱劳动的人们，共同庆祝的节日。在我们身边，每天都会看到许许多多勤劳的人。（播放视频）清晨，当你还在梦中的时候，清洁工人们就把每条大街小巷都打扫了一遍。医院里,医生和护士匆忙地工作着，全靠他们的帮助,病人才能恢复健康。田野里，农民伯伯顶着火辣辣的太阳，流着汗辛勤地播种粮食。播放视频后提问学生：看后你有什么感受小结：劳动仅有分工不同，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人，正因为有了叔叔阿姨们辛勤的劳动，我们才会过着幸福的生活。环节三：意一一学劳动榜样接下来，我们来做个调查1、每日坚持自己叠被子的同学请举手2、每日坚持自己整理房间的同学请举手3、坚持自己洗袜子的同学请举手4、经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手小结：同学们，我们都有一双勤劳的手，自己的事自己做，还可以帮助家人做一些力所能及的事情。环节四：行一一担劳动责任亲身体验劳动，来到学校劳动实践基地，进行除草，浇水感受劳动带来的快乐，体会劳动带来劳动的乐趣。小结：劳动是辛苦的，劳动是光荣的，我们珍惜现在的生活，珍惜他人的劳动成果。总结：从此刻做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的好习惯保持在日常生活中，做一个优秀的学生吧！五、活动反思这节课让学生认识了劳动的重要性，更是体会到了劳动带来的快乐，只是在最后一环节时，带学生来到学校劳动实践基地，没有提前把注意事项考虑周全，有点失控，下次注意。