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    小学“减负”工作家校联动制度.docx

    • 资源ID:117768       资源大小:15.36KB        全文页数:2页
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    小学“减负”工作家校联动制度.docx

    小学“减负”工作家校联动制度为不断强化学校、家庭、社会共同育人的责任,帮助家长树立正确的教育理念,激发家长积极配合学校“减负”的积极性和主动性,形成“减负”的共识和合力,打造“家校进步共同体”。根据关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知精神,特制定定海小学家校联动制。一、加强宣传,形成家校合力。学校通过家长会、家长开放日及教学开放日宣传“减负增效”工作的意义,提高家长对“减负”的认识,以取得家长的理解、支持与配合。二、多形式建立家校联动平台1 .定期召开家长会。每学期初召开“减负”宣讲家长会,向家长宣传国家及省的法律法规与有关政策,介绍学校实现“轻负担高质量”的具体措施和办法,分享家长配合“减负”的成功做法,开展孩子身心发展专题辅导。学期中召开“减负”反馈家长会,向家长反馈学校推进“减负”情况和教育教学质量现状分析,探讨“减负”背景下提升孩子学习主动性和学习生活幸福感的家长作为及策略,帮助孩子更好地成长。2 .通过校讯通、QQ群、家长开放日、接待日等形式,构建“家校进步共同体”。及时传达学校和家庭的相关信息,宣传“减负”的新政策新措施,讨论家长关心的问题,反映在孩子成长过程中特别是“减负”背景下的新情况新问题。3 .学校成立家长学校、家长委员会、家长沙龙。家长学校每学期开办专题讲座,家长委员会每学期至少召集一次会议。学校每学期组织一次家长开放日,开放日中要对学生家长开设公开课或开展讲座或开展家校同乐等活动,做到内容充实,不流于形式。三、落实执行学校家访工作制度充分利用课外时间,及时完成对本班同学的分片拜访和家访任务。班主任应当对本班每个学生进行家访,重点学生要多次家访,并及时做好有关记录与反馈工作。并利用正确渠道、采用正确的方式,实事求是向家长通报学生在校学习、生活、工作情况,做到公正、公平,不虚报、不隐瞒。学校欢迎家长进行校访,班主任教师对家长来访应当礼貌接待。四、家校联动其他告知内容组织外出活动,停课、放假、收费及遇到其它重要情况,教师必须配合学校做好相应工作,及时通知学生家长。放学后或双休日需组织学生参加教育教学活动(比赛、排练等),应提早一天发出通知,如有漏报或不报,所产生事故则由教师本人负责。

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