大班数学《认识时钟》PPT课件教案音频大班数学:认识时钟.ppt
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活动目标:认识始终,知道时针、分针以及它们之间的运转关系。能正确辨认整点、半点 知道时钟与人们生活、学习的关系。滴答滴答,滴答滴答滴答滴答,滴答滴答会会走没有没有腿,会会说没有没有嘴,它会它会告诉我们,我们,什么时候什么时候起,什么时候什么时候睡。分针分针时针时针1278910111234566 时时1278910111234568 时时12789101112345612 时时1278910111234564 时时127891011123456分针指着分针指着12,时针指着几,就是几时。时针指着几,就是几时。7 时半时半1278910111234561278910111234568 时半时半127891011123456分针指着分针指着6,时针走过几,就是几时半。时针走过几,就是几时半。1278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561 时时9 时半时半3 时时11 时半时半5 时半时半127891011123456快起床吧!我再睡一会儿吧!说一说说一说127891011123456再玩一会儿吧!我们一起去上学吧!说一说说一说127891011123456再玩一会儿吧!我们一起去做作业吧!说一说说一说127891011123456哎呀,我还没写完作业呢。时间到了,我要去睡觉了!说一说说一说127891011123456分针指着分针指着12,时针指着几,就是几时。时针指着几,就是几时。127891011123456分针指着分针指着6,时针走过几,就是几时半。时针走过几,就是几时半。小调查小调查(1)太阳刚升起,大约是几时?)太阳刚升起,大约是几时?(2)太阳刚落下,大约是几时?)太阳刚落下,大约是几时?