大班社会《克服困难》PPT课件教案大班社会克服困难.ppt

奥林匹克奥林匹克数学数学这道奥数题该怎这道奥数题该怎么解呢？么解呢？组装车模，这个轮子不知道怎么装啦！做陶艺时，想捏个小笔筒，总是做不好？做陶艺时，想捏个小笔筒，总是做不好？哎呀，玩滑轮又摔倒了，真疼呀！奥林匹克奥林匹克 数学数学要求：要求：1、交代交代清楚遇到了什么困难？这个清楚遇到了什么困难？这个困难对你造成了什么影响？困难对你造成了什么影响？2、先写一写，再在小组内讨论。每、先写一写，再在小组内讨论。每小组推荐一名说一说。小组推荐一名说一说。提示提示一、交代清楚遇到了什么困难？这个困一、交代清楚遇到了什么困难？这个困难对你造成了什么影响？难对你造成了什么影响？二、重点讲克服困难的过程，当时的想二、重点讲克服困难的过程，当时的想法和克服困难后的心情。法和克服困难后的心情。我站在起跑线上，准备跑了。哨声一响，我飞速地冲出了起点。我站在起跑线上，准备跑了。哨声一响，我飞速地冲出了起点。我两眼注视着前方，迈开大步拼命地跟在位居第一的李丹后面。此我两眼注视着前方，迈开大步拼命地跟在位居第一的李丹后面。此时，我脑子里只有三个字时，我脑子里只有三个字超过她！果然，没过多久，我终于占超过她！果然，没过多久，我终于占居了第一的位置。居了第一的位置。跑第二圈时，双腿已经越来越不听使唤了，我大口大口地喘着跑第二圈时，双腿已经越来越不听使唤了，我大口大口地喘着气。脚步也明显放慢了许多。气。脚步也明显放慢了许多。“不能停呀！不能停呀！”我在心中暗暗地告诫我在心中暗暗地告诫自己，自己，“要倒也要倒在终点线以外。要倒也要倒在终点线以外。”这时，我心中再次燃起火这时，我心中再次燃起火焰焰为了胜利，我一定要坚持！为了胜利，我一定要坚持！还有最后半圈了，我已经由第一甩到了第三。这时脚如绑着一还有最后半圈了，我已经由第一甩到了第三。这时脚如绑着一个大铁球一般沉重。气也喘得越来越厉害，个大铁球一般沉重。气也喘得越来越厉害，“呼哧呼哧呼哧呼哧”，就像拉，就像拉风箱一样。顿时我有点迟疑了风箱一样。顿时我有点迟疑了还是停下来吧！实在太累了。不还是停下来吧！实在太累了。不达标就不达标吧！正当我想要放弃时，耳边响起了同学们的鼓励声：达标就不达标吧！正当我想要放弃时，耳边响起了同学们的鼓励声：“加油，一定要坚持，胜利就在前面啦！加油，一定要坚持，胜利就在前面啦！”再抬头一看，老师正站再抬头一看，老师正站在终点挥舞着小红旗呢！啊，马上就要成功了！我要坚持！一定要在终点挥舞着小红旗呢！啊，马上就要成功了！我要坚持！一定要坚持！我咬紧牙关，用尽最后一点余力向前冲去。近了！更近了坚持！我咬紧牙关，用尽最后一点余力向前冲去。近了！更近了!我我终于冲过了终点！终于冲过了终点！“你达标了！你达标了！”老师举着秒表兴奋地向我宣布。同学们也围过老师举着秒表兴奋地向我宣布。同学们也围过来为我鼓掌。此刻的我真想对着天空呐喊：来为我鼓掌。此刻的我真想对着天空呐喊：“我，战胜了自己！我我，战胜了自己！我成功了！成功了！”写重点段写重点段重点写一写克服困难的过程，当时的想法和克难困难后的心情。克服困难的过程（想法和心情）克服困难的过程（想法和心情）我战胜了困难我战胜了困难“在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你难不能战胜它。战胜了，你就是英雄！就是生活的强者！”每当我遇到困难时，老师告诉我的这句话总是激励着我前进。克服困难的过程（想法、心情）克服困难的过程（想法、心情）困难和影响困难和影响