小班数学活动《买水果》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标：学会区分一和许多的概念，知道许多是由一组成的，可以分成许多个一。尝试动手操作，可以挑选不同种类的事物，分别作为一和许多，有初步按不同标准分类的概念。活动准备：课件买水果。活动材料·小班第一学期P48。实物：每人一个"水果篮"，一定数量的"水果"（苹果、橘子、香蕉、梨、桃子、葡萄，可用老师自己制作的教具。）以及水果店。活动过程：一、谈话教师：今天老师请小朋友们帮我去水果店买水果。我们先来看一看，水果店都有些什么水果呀？展示【图片欣赏】，请幼儿一一认识各种水果。幼儿园小班数学活动：买水果二、买苹果教师：今天，老师去了水果店，我看到水果店里有许多苹果，然后，我买了一个苹果。教师操作课件【买苹果】，点击许多苹果中的一个放入水果篮。请幼儿操作实物，尝试"买"一个苹果。教师播放课件“下一步”，出现许多个篮子里分别有一个苹果。020202教师：水果店里的许多苹果变成了小朋友每人一个苹果。请幼儿操作实物，把每个苹果都放到一起。教师播放课件“下一步”，每个篮子里的一个苹果放在一起。020202教师：每个小朋友的一个苹果放在一起变成了许多苹果。幼儿园小班数学活动：买水果买水果请幼儿操作实物，尝试买一个梨和许多苹果。教师播放课件【买水果】，演示买一个梨和许多苹果。（把需要的水果拖动放在篮子里）。请幼儿操作实物，买一长长形状的水果和许多圆圆的水果；买一个红颜色水果和许多黄颜色水果，变换要求。慢慢增加难度。教师总结：我们今天知道了“1”和“许多”。许多可以分成很多一个，一个一个也可以放在一起变成许多。做一做教师出示活动材料·小班第一学期P48，请幼儿分辨“1”和“许多”，并涂上相应的颜色。