小班语言活动《月亮巴巴》课件教案教案.doc

教学目标：1、运用看图讲述及游戏的方法理解并学习儿歌，读准“巴”、“妈”“菜”、“龟”“娃”等字音。 2、在学习过程中感受儿歌诙谐、有趣的风格，培养朗诵的兴趣。 准备： 1.课件PPT2.头饰 过程： 一、 激发兴趣，引入主题 师：今天，小雪给小朋友带来一个新朋友，它喜欢到了晚上出来，挂在天上，有时圆圆的，有时弯弯的。小朋友们猜猜看，它是谁呀？师：对我是月亮，我有个特别好听的名字，叫月亮巴巴。请你们大声的叫出我的名字好吗？ 师：我家有一座特别大的房子，里面住着许多人，你们猜猜会有谁住在里面呢？ 师：到底谁住在里面呢，我们一起来看看。 二、观看课件PPT理解学习儿歌 师：这是谁？（妈妈）妈妈出去会干什么?幼儿自由说，然后出示菜篮。 师：妈妈出去-买菜，里面住着谁？（出示奶奶） 师: 奶奶出去干嘛？（起脚）里面住着谁？（小鸟） 师：小鸟出去又干啥？（小鸟出去飞飞）里面住着谁？（乌龟） 师：乌龟出去干什么？（乌龟出去爬爬）里面还住着谁？（娃娃） 师：你觉得娃娃想吃什么？（娃娃想吃鸡蛋），变变变，变出一个大鸡蛋。 三、观看多媒体 完整欣赏儿歌 1、师：宝贝们，月亮上都住着谁？（妈妈、奶奶、小鸟、小乌龟、娃娃） 2、师：月亮巴巴编了一首好听的儿歌，我们一起来听听。（利用动作帮助幼儿理解记忆） 四、看图谱 朗诵儿歌 师：你们也来念念好吗？先看看小雪是怎么念的。（看图谱念） 师：现在我们看着图谱，用好听的声音念一遍。好吗？ 五、接龙游戏 分组朗诵 1、接龙游戏：小雪念第一句，小朋友念第二句。（念上题目） 2、男女分组念（接龙游戏）男孩念第一句，女孩念第二句。 六、捉迷藏的游戏 1、第一次游戏 师：月亮巴巴也带来了一个好玩的游戏，你们想玩吗？首先请五个小朋友当月亮巴巴的家人，谁来当妈妈、奶奶······ 说游戏的要求：请云朵姐姐当月亮巴巴，你们五个要藏在月亮巴巴的后面，其他小朋友说儿歌，当说到谁出来了，你就赶紧走出来，要加上好看的动作。我们来试一试。 2、第二次游戏 附儿歌： 月亮巴巴 月亮月亮巴巴，里面住个妈妈。 妈妈出来买菜，里面住个奶奶。 奶奶出来洗脚，里面住个小鸟。 小鸟出来飞飞，里面住个乌龟。 乌龟出来爬爬，里面住个娃娃。娃娃要吃大鸡蛋，变出一个大鸡蛋。