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    中班音乐《啄木鸟飞来了》PPT课件教案音乐中班音乐《啄木鸟飞来了》.doc

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    中班音乐《啄木鸟飞来了》PPT课件教案音乐中班音乐《啄木鸟飞来了》.doc

    中班音乐啄木鸟 教案 活动目标:1感受乐曲中啄木鸟的音乐形象,能听着音乐进行双人圆圈舞。2有参与律动游戏的愿望,体验集体游戏的快乐。活动准备:音乐啄木鸟、课件活动过程:1啄木鸟飞来了l 聆听音乐,感受变化。“我们一起来听一段音乐,听上去什么感觉?”(共同聆听)“你最喜欢这段音乐的什么地方?”“学学我的样子一起来玩一玩。“(幼儿学学教师的动作:小鸟飞、拍手等)教师小结:这段音乐说的就是啄木鸟医生捉虫子的事情。“音乐中什么地方像是啄木鸟在捉虫?“l 出示图谱,加深理解。“我们一边看图谱一边听音乐吧!“(演示图谱)“看懂了吗?这段音乐什么地方是一样的?“(啄木鸟儿做医生啄虫)2啄木鸟捉害虫l 单人游戏:一只手做树,一只手做啄木鸟。“啄木鸟是用什么地方捉虫子的?我们做一张尖嘴巴,给大树捉虫子。”l 师生游戏:教师做啄木鸟,小朋友做树林。l 幼儿自选角色(啄木鸟、大树)进行游戏3大树鸟儿做游戏l 双圈游戏:内圈做树林,外圈做啄木鸟。(内圈幼儿做一个大树的动作,外圈的幼儿做鸟飞状听着音乐从一棵大树飞到另一棵大树,随着音乐的重音做捉虫的动作。)活动建议:l 经常在小舞台中播放音乐,给幼儿欣赏和感受的机会。l 让幼儿了解大树的基本结构,如大树有树枝、树干、树顶、树根等等,能说出啄木鸟捉虫的具体部位,这样能在舞蹈时创编出更多的动作。

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