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    初中生的学习反思和学习计划.docx

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    初中生的学习反思和学习计划.docx

    初中生的学习反思和学习计划1 .全面分析,正确认识自己-准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点和发展方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2 .结合实际.确定目标订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低。要依据:知识和能力的实际水平;(2)自身的“缺欠可投入的时问;(4)教学进度的实际情况,确定切实可行的目标。3 .长计划,短安排-在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标,包括:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是明确学习目标,确定学习内容和时间投入;短安排是具体的行动计划,即每周每天的具体安排和落实。4 .突出重点,不要平均使用力量-重点包括:(1)自己学习中的薄弱科目或成绩不理想的课程;(2)知识体系中的重点内容。在制定计划时,要集中时间和精力保证重点。5 .计划要全面,还要与班级计划相配合-计划里除了学习时间,还要有社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能与班级、家庭的正常活动相冲突。6 .安排好常规学习时间和自由学习时间自由学习时间可用于补课和提高。补课是弥补学习缺欠,提高是深入钻研,发展学习优势或特长。最好围绕一个专题进行,以提高学习效果。7 .脑体结合,学习和其他活动应合理安排8 .提高学习时间的利用率9 .计划要留有余地10 .注意效果,定期检查,及时调整总之,我深知学习的重要性,应该抓住中学时代这个学习现代科学知识的黄金时期用知识武装自己的头脑。我将努力:(1)学好课本知识;(2)注意课外积累;(3)加强写作训练。在英语学习上,我将:(1)静心听讲,做好笔记;(2)积极参与,大胆练习;(3)勤动笔,记录重点;多开口,提高口语。首先,学历史的人,必须明白为什么要学,学来有什么用。第二,学习历史要实事求是,可以去猜想和联想,但不要任意妄想,甚至亳无根据的乱加猜测。(1)先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容。(2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶。学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他!(3)记住定要有个知识体系,这样就会使你的思路清晰。

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