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    2024年小学校园开放日活动总结.docx

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    2024年小学校园开放日活动总结.docx

    2024年小学校园开放日活动总结根据甲地区教育局全面贯彻党的二十大报告中关于“健全学校家庭社会育人机制”的决策部署,为进一步促进家校互动沟通,增强家校社教育合力,加深家长对学校管理、教育教学相关情况的了解,5月23日上午,阳光小学开展了主题为“以心相会晴心启程”的校园开放口活动。阔别校园生活多年后,家长们再一次满载爱与期待,重返校园,与孩子一起感受校园生活的美好。本次校园开放口活动共分为五个环节:观摩学校环境和校园文化建设;观摩各班随堂课并填写课堂评价表;观摩学校大课间活动:聆听心理健康专家讲座;与学生共进午餐活动。一、文化建设典雅韵长,书画作业隽秀惹眼。在五(3中队红领巾讲解员张三的带领下,各位家长观摩了学校环境和校园文化建设,细致品味了书画作品展和优秀作业展。家长们对学校硬件设施、校园环境和文化建设赞不绝口,校园绿树成荫、鲜花盛开,校舍整洁美观、功能齐全,校园和班级文化建设内涵深厚、活泼灵动,是学生接受教育和文化熏陶的乐园。二、随堂课程展示风采,师生互动其乐融融。每一次课堂展示都是师生双向奔赴的成果。在今天的课堂上,学生们认真努力的样子深深感染了家长朋友们。他们时而微感双眉聆听老师们的授课,彷佛在追思记忆中的自己;时而淡然微笑,似乎也沉浸于课堂,跟着老师们的引导走进课文,走进童年。课后,家长们对师生互动课堂给予了高度评价,对班级文化建设给予了满分赞美。三、活力课间动感十足,交口称赞不绝于耳。“声势浩荡,犹如万马奔腾:百花怒放,神似九州春来。”这条摘自家长朋友圈的评价高度概括了我校大课间活动的盛况。为拓展学校体育文化、锻炼身体、增强体质、丰富校园生活,我校以“健康身心律动阳小”为主题,积极落实“双减”新政策,精心设计大课间活动,助力“双减”。大课间展示活动中,家长们举起手机记录这规模宏大、宸撼人心的画面。四、家校共育守护花开,倾听心声传递幸福。观摩活动结束后,校长张四以“让孩子更好地成长”为主题,就学校办学理念、活动开展、获得荣誉等方面向家长做了详细汇报。他给了与会家长以下几点建议:1、将家庭教育摆在突出位置,营造良好的家庭教育环境;2、配合学校做实“五项管理”;3、注重维护孩子的“心力”,综合利用鼓励、表扬、批评甚至惩戒等多种教育手段;4、畅通和孩子沟通的渠道。他提到:“为了一个共同的育人目标,我们有必要在观念上达成高度的共识,在行动上保持高度的一致,一起来维护学校形象和老师威信,宣传阳光小学和教师的正面形象,这样才能更有益于学校工作的正常有序高效开展,真正促进孩子、学校和H己三方的共同成长心理健康专家张五从以下三个方面对家长朋友们进行了宣讲:一越家庭教育成就未来:二是尊重儿童的成长规律:三是育人之本在于熏陶。张五运用贴近生活实际的小视频实例来为家长们诠释了心理学理论以及家庭教育的关注点,施得了阵阵掌声。听完讲座后,家长们若有所思。通过一上午的观摩,他们拿起手边的反馈表,对学校的各项工作提出了宝贵的意见与建议。多数家长建议学校多组织类似的活动,让家长能够更好地了解学校,了解孩子在学校的学习生活,以便更好地配合科任老师,支持学校的各项工作。五、家长检阅办学成果,好评如潮声名远扬。四(3)班张六的家长作了典型发言,她感谢了学校老师们对孩子的培养,更是亳不吝啬的分享了自己的育儿理念,给与会的家长们启示深思。会后,家长们围绕优美的校园环境,深厚的文化内涵,多彩的校园生活进行了热烈的交流,也为学校的管理提出了合理的建议并认真填写了活动反馈表。活动后,家长们纷纷表示,今天看到了学校的办学底气和实力,更能安心、开心地将孩子交给学校,交给老师。六、与学生同吃一锅饭,与学校共育一条心。一粥一饭总关情,一言一行皆为爱。午餐时间,家长代表来到食堂与学生共享美好“食”光。家长们与学生们一样排队打饭,亲口品尝日常饭菜,亲身体验就餐环境,关注监督饭菜质量。同坐一张桌,同吃一锅饭,在就餐过程中,我们深切感受到了亲情的温暖,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。校园开放口,走一条美丽的纽带,将学校与家庭紧紧相连;校园开放日,是一座沟通的桥梁,让教师与家长深深相知。此次校园开放口活动,密切了教师和家长的关系,促进了家长和学生的交流,更重要的是提升了家长对学校办学的认可度,为学生的全面发展起到了积极推动作用,为构建和谐教育环境打下了坚实的基础。下一步,我们将根据家长需求,与各位家长共同努力,为孩子们的健康成长携手,为曾都营造的良好营商环境蓄力。

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