XX乡老学校工作的实施方案.docx

关于做好XX乡老年学校工作的实施方案为提高我乡老年人科学文化素质和生活质量，满足农村老年人日益增长的精神文化需求，不断推进老年教育事业健康发展，真正实现老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为，结合我乡乡情实际，制定此方案。一、总体目标为努力实现老年教育事业的蓬勃发展，用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题。各村要结合实际情况,整合现有资源，陆续成立老年学校，并在今年年底前完成挂牌，所有学校均应达到“六有”目标：即有健全领导班子、有固定办学场所、有办学设施、有办学经费保障、有健全的规章制度、有相对稳定的授课教师。二、工作要求(1)领导机构：村党总支书记任本村老年学校的名誉校长,村里负责教育工作的两委成员任本村老年学校的校长，负责老年大学全面工作，由各村退休干部、退休教师或有领导能力的热心人士担任本村常务副校长并主持日常工作，其他村两委成员担任班子成员。各村需向乡党委申请老年学校成立的报告，并同时报备组织机构成员名单，待党委会研究后方可完成挂牌工作。（2）教学场地：各村利用现有的精神文明活动中心作为老年学校的固定教学场地，并充分整合现有的教育文化资源，利用当前的设施设备，特别是用好党员干部现代远程教育和国家老年教育等资源，优化教学环境。同时制定组织管理、教学管理、设备管理及安全管理等相关制度上墙。（3）教学安排：教学内容既要突出政治性、科学性、趣味性，又要结合XX文化、本地民俗民风，做到“学、教、乐、为”相结合。通过“线上+线下”模式，与学习党的方针政策，思想教育，上党课相结合；与党委政府中心工作相结合；与发展地方经济，助力乡村振兴相结合；与传承徽文化、丰富农村文化相结合；与发展老年远程教育相结合；与关心下一代工作相结合。各村在积极宣传“老有所学”行动的同时，可将本村常住的55周岁以上群众拟列入学员名单中，本着自愿原则，热情邀请他们参与学校各项课程。学校将开设总书记重要讲话精神、时事政治、老年人卫生保健、科普知识、茶叶技术、书法绘画、广场舞、徽剧文化、棋牌娱乐等课程，也可以结合本村实际开展不同课程，每个学校至少要开展2个及以上培训班。每个课程培训班要有班干部，如：班长、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员等等。（4）师资力量：老年学校教师应具有相应的专业水平或辅导能力，可从退休教师、退休干部或有相应才能且热心公共事业的人中选聘，也可从现职工中选聘兼职，并要求填写相应的教师登记表。授课应结合本地实际，做到有计划、有讲稿或教案且适合老年人。依靠丰富多彩的教学内容，以制度形式固化下来，不断提升教学水平，充分调动老年学员的学习积极性。(5)资料归档：由负责教育工作的两委成员对老年大学相关的制度、办学资料档案、工作方案、教学计划、工作总结等资料建立及归档，其他成员协助配合工作。(6)经费来源：每年乡党委会根据各村开展活动情况给予工作经费。三、注意事项(1)严格执行老年学校报备管理有关规定(2)各村设立老年学习，要由村党组织申报，乡党委审批，成立(或调整)老年学校领导班子的村，要及时上报乡老年学习备案。村级老年学校接收乡、县老年学校的指导，每年学校教学计划、工作总结、表彰信息和重大事项及处理结果要及时上报乡老年学习备案。