初中科学浙教版教学：学习任务-物体沉浮条件的应用之轮船和潜水艇.docx

后“浮沉子”即上浮。卜列说法错误的是（A.“浮沉子”漂浮时,所受重力等于它受到的浮力浮力应用轮船和潜水艇【当堂练习】I、在学习浮力时，张老师利用一杯水和一只空牙揖袋，给同学们锹了一个简单的实验,极大的提高门可学们网络学习物理的热情。他取一只空牙杼在弓二袋，第一次把它挤瘪，第二次招它撑开，两次都拧紧盖后先后放FA斗入同-水杯甲中，如图所示.下列说法中正确的是<）4A.两次牙膏袋的质量相等，体积相等.因此两次牙膏袋的密度PP=P2B.甲图中浸没，乙图中只有部分浸入，因此两次排开水的体积V,>V-C甲图中浮力小于重力，乙图中浮力等于重力，因此两次所受的浮力F,VFcD.甲、乙两图浸入体枳相等.因此两次杯底受到水的乐强p"=p.2、我国自行制造的第一俄航空母规隐止在海面上，I：列分析正确的是（）A.毓空母舰所受的浮力大于它所受的重力B.航空母,脱排开的海水越多受到的浮力越大C.战斗机升空后，航空母WI受到的浮力变大D.戒斗机升空后，杭空母舰受到的浮力不变3、小明参观r中国科技馆“探索与发现”展厅a区后，用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如图所示.他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝卜.，使其漂浮在瓶内的水面上，矿泉水胭内留有少过空气，拧紧瓶盖使其1.I密封。当用力挤压犷泉水瓶侧面，“浮沉子”下沉，松手B“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力C“浮沉子”上浮时，玻璃瓶内的压缩空气会将内部的水压出D.无论怎样挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”都不可能悬浮在水中4、潜水般在海面下根据需要上浮或下潜（但始终未露出海面）。潜水艇在下潜时,受到的或力为Gn浮力为R：在上浮时，受到的重力为G?、浮力为F2,卜列关系正确的是（）A. F1.VF2,Gi=G:C.F1<G1,F2>G2B. F1.=F1.rG<G2D.F>G,F2<G2【变形题】潜水艇在不同深度悬浮时，深处受到的重力为G1.浮力为R:较浅处受到的重力为G、浮力为Fz,下列关系正确的是：FiF.GiG:【答案与解析】1、C.解：A、牙膏袋的形状发生变化，但物质多少没有变化,所以质址不变，即m”，=mz.5m根据图示可知，V,V-由。=歹可得，两次牙膏袋的密度关系：P.t>P4.故A错误；BCD、甲下沉.F；?VG,乙漂浮Frt=G,所以两次所受的浮力关系：F<F6：由Fi,=PtgV排可得，两次排开水的体积关系：VWVV4；因为原来水一样多，所以放入甲乙后h,Vhs由p=P,gh得，pwVp乙；故BD错误,C正确，故选：C2、B。解：A、航空母舰静止在海面上，处于漂浮状态，则浮力与重力相等，故A错误：B、根据阿基米德原理可知：浮力与物体排开液体受到的重力相等,所以航空母舰排开的海水越多受到的浮力就越大，故B正确：CD、战斗机升空后，航母仍漂浮，F浮=G,航空母舰的总重力减小，因此受到的浮力变小，故CD错误。3、D,解：A、“浮沉子漂浮时，所受重力等于它受到的浮力，故A正确；BCD,挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加,大于它受到的浮力，就向卜.沉。松开手，小瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，浮沉子里面被压缩的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮；当浮力等于重力,就会悬浮在水中；故BC正确.D错误，故选：D64、C.解：在海水中，潜水艇所受F1.J=P楙gVtt,始终没有露出水面，所以所受浮力不变，F,=R=Fz:可以通过“让海水进入压力舱”增大自垂、“将海水排除压力舱”减小自重.F2>G2,潜水艇上浮，F1.<G1.,潜水艇下沉，由于FK=H=F2,则G>Gz,故C正确。5、【变形题】在海水中,潜水艇所受F,=P1.1.AgV“，始终没有露出水面,所以所受浮力不变，Fk=F=Fm潜水艇悬浮，F7=G.WG1=G2,故H=F2；Gi=G2e