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    小班-语言科学-水果的味道-教案.docx

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    小班-语言科学-水果的味道-教案.docx

    水果的味道小班语言&科学活动目标 对水果它兴邂,养成爱吃水果的习惯. 知道一些常见水果的名称、特点及味道. 能口齿清楚地使用儿歌句式,展开趣味问答,活动准备 经5金准备:幼儿对苹果、西瓜、邰萄有简单的了耨. 课件准备:£水果的味道?PPT,活动过程 分享吃水果短3,激发活动兴.师幼讨论,鼓励幼儿大胆分享自己对水果的认识.一一你们喜欢吃水果吗?喜欢吃什么水果?为什么?-有一种美食叫水果捞,是用水果和酸奶做成的,你们想试试叫?我们一起到水果捞店里去看看吧!欣赏儿歌,了解水果的名称、特点及味道一一水果扮新店开业,正在做活动呢!我们也来凑凑热闹吧.1.出示组图“美味水果推”,引导幼儿分句欣密儿歌,使用儿歌句式展开趣味问答,初步了斛水果的名林、特点及味道.1)苹果.一一都有什么水果呢?我们一起来问问老板:榜呀楞,捞什么?>WttU:IU“&微幼儿川同/句M!W.一一老板准备了什么水果?一一草果是什么样的?什么味遒?老板是怎么说的?小结:草果长褥留园的.散发著特殊的果香味吃起来脆脆的.同阳苹果香乂地.2)西瓜。一一猜猜这回会拼到什么呢?一起来问问老板:扮呀扮,捞什么?一一它是什么?一一你吃过西瓜吗?西瓜有什么特别的地方?-老板是怎么向我们介绍它的?小结:西瓜的个头很大,有着流亮的绿花纹,切开后里面的瓜虱红红的.冰冰的西瓜清冰解W.尝起来甜甜的,还会发出沙沙沙的声书呢!大火西瓜冰又沙。3)葡萄.一一下一个是什么水果?会是你最期欢的吗?榜呀榜,捞什么?一一是什么水果?一一你喜欢吃葡荷吗?尝起来是什么味道呢?一一小小Kiiai的简循,总是一事一申地长在一起,像是桂在藤硬上的紫色宝石.轻轻咬一口,果汁四溢,甜甜的味道中带着做微的酸.让人更觉得清新爽I1.串串部荀酸又甜.小结:香香脆脆的苹果、汁水十足的西瓜、酸甜可口的葡荀老板店里的水果种类可真丰富呀.2.播放儿歌视版美味水果捞.引导幼儿完整欣赏儿歌,进一步了解水果的特点,巩固对儿歌内容的理解,一一年次老板为我们准符水果时,都是怎么介绍水果的呢?你还记得是怎么说的吗?一一-起看着我们的美味水果捞,跟着含一念吧.味儿麻爵戏,制作除合水果措.,aUttta:“东M的电如"J1.Xitt”切好的木处女杓.1 .出示组图“综合水果捞”,激发幼儿制作综合水果拼的兴趣,一一老板还推出了新品综合水果捞,一份水果捞里有三种水果呢。你也想试一试吗?快来动手制作一份属于自己的水果捞尝一尝吧!2 .操作课件,鼓恸幼儿念儿歌,制作绘合水果榜,增迸对水果的物爱。一一来试试媒合水果捞吧!一一请小朋友选择水果,念出电应的儿歌,切好水果;最后淋上酸酸用用的酸奶,一份美味的水果捞就做好啜!现在请享用你的美ft,感受不同水果带来的独特I感和味道吧!小结:水果真是多种多样.有着不一样的颜色、形状和味道,给我们提供了丰窗的营养.你还想做哪些美味水果捞呢,回家和爸爸妈妈起试试吧!温馨提示 有条件的老师可以提前准在好水果、酸奶和所需餐具,丰富幼儿活动体验.活动延伸 家园共育家长可在幼儿吃水果前引导幼儿仔细观察,井尝试描述水果的外形、味道及口第,以增进时水果的了解,附【儿歌】美味水果扮拼呀捞,捞羊果,WW1*果香乂岭:搭呀捞,捞西瓜,大大西瓜冰又沙;捞呀捞,捞葩荀,葡萄酸又甜:酸酸甜甜一口去,甘养满涵身体悻!

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