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    课后服务教导主任家长会发言稿.docx

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    课后服务教导主任家长会发言稿.docx

    课后服务教导主任家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。今天,我们在这里召开全校学生家长会,一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现,二是向各位家长汇报学校教育教学工作情况,形成家长与学校教育的共识,及时消除孩子成长的烦恼,最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。这次考试能取得比较好的成绩,离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。说到老师的辛勤工作,我这儿有一组数据;我们一天按国家课程标准6节正课,3节课后服务课,每天共计9节课,一周就有270节课,我校共有9名教师,每位教师每周平均30节,每天平均6节,也就是说每位老师差不多从早上8点到下午5点过都在教室里讲课,还没有包括课后老师们的备课和作业批改。我再说说学校教育与家庭教育的有机结合的重要性。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长对子女教育的责任心,使命感显著增强,但是与目前教育教学形势的发展的要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间是在学校度过,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,要关注孩子的成长与成才,应该毫不怀疑地主动与学校、老师进行交流与合作,应该尊重并信任老师,支持老师的工作,在孩子心目中树起老师的威信,时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。现在,有一些家长因自己太忙,很少有时间了解孩子,关心孩子,只知道孩子上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不太了解,有的家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉:希望我们家长,要经常向老师了解孩子的在校情况。了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的。应多方面了解孩子的表现,如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,是否尊规守纪,孩子是否合群,独立性怎样,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现,客观的反应给老师,便于老师进行针对性的教育。俗话说:钱财千万,不如自家孩子有个好习惯。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中会害孩子一辈子!有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。最后说说家长及时与教师进行沟通的重要性。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了"。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校不管了等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。每次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法,形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿,我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于时间关系,不能一一综述,最后,我真诚的祝愿各位子女成才,家庭幸福。谢谢!

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