Excel统计实验03：用EXCEL平均数、众数和中位数计算及应用.docx
EXCel统计试验03：平均数、众数、中位数的计算及应用【学问点】众数：一组数据中出现次数公笠的数据就是这祖数据的众数,众数也常作为一组数据的代表，用来描述数匏的集中趋势.当一组数据花较多的曲复数掘时，众数往往是人们所关切的一个量.中位数：将啾数据依据由小到大（或由大到小）的依次排列，假如数据的个数是奇数，则处于中间位置的一个数是这组数据的中位数;假如数据的个数是偶数，则处于中间位置的两个数据的平均数就是这机数据的中位数：中位数也是用来描述数据的集中趋势的.它是一个位汽代表值，假如知道组数据的中位数，凰么可以知道，小于或大于这个中位数的数据约各占一半.（1）计算平均数的时候.全部的数据都参与运算.它能充分利用数据所供应的信息,在现实生活中较为常用：但它简单受到极端假的影响，中位数不受个别儡大或偏小数据的影响，当一祖数据中的个别数据与平均数偏差较大时.一般用他来描述集中趋势.但不能充分利用全部数据的信息.如数据中某些数据多次重更出现时，众救往往是人们尤为关切的一个量，倒存个数据的史红次数大致相等时，众数往往没彳i特殊意义，一、平均数实例h某市三个郊县的人数及人均耕地面枳如卜衣:郊县人如万人均耕地面枳/公澳A150.15B70.21C100.18对该数据进行图表绘制,并统计这个市郊县的人均耕地面积是多少？（精确到0.01公顷）统计步骤：1.打开一个excel工作簿,输入数据.绘制柱状图,如下图1.12.用平均数进行统计,结果如下图1.2：a,3M3W簸回.SUMM0C""1.rr25yUBcmeSBR4uII结果如Fffl1.3,并以实例1命名保存到课堂文件夹中。I8E*5c*-O.IJR*BB.iCHiwwcIQmIB-晨kIO*1S<BMMSFID-IOWKJ日37值KtW«久®uit三Mt计HAEl-fe<(7三5W3?tS三C×MSMCTMU5勺色。图5引用说题一Q实例2,行家公11j想招英语翻If.现有两名应试拧各成果如下表:应试者折说读写甲85837875乙738085821,假如这家公司想招一名口语实力较强的翎译，听、说、读、写成果依据3：3：2：2的比确定，计算两名应求者的平均成果（百分制）.从他们的成果荷，应当录用谁？2.假如这家公司想招一名笔译实力较强的翻译,听、说、读、写成果依据2:2:3:3的比确定,计算两名应试者的平均成果（百分制.从他们的成果看.应当录用谁？统计步骤：1.打开excel工作簿.纳入数据.进行U谱实力测试统计.如图2.1Itr旦5c*-Oa5Jm*冰1.t«3-ISaa三WDM三m«sea00,色。MSIM1.三3!T53忒%"Ty<X<9®SUIPRO.wX,/i二SwraOWCT（三T）/Id）011：1统计结果如下图：2.22.进行笔译实力测试统计,结果如卜图2.3Ift3-f*V三MGMWO?t三实例3>某公司鼎请员工，招工启小如下：“因我公司扩大规模，现需招若干名员工。我公司员工收入很高，月平均工资3400元，有意者于201S年3月20日到我处面试现已知该公司的实际状况如卜.表：职务总经理总工程部虹普工杂工月工赍/元600055004000100O500员工人数112142对上表数据进行统计,绘制图表，分析该公司工资状况.并分析该公司招工广告有无不实状况？统计步骤：1.打开excel.输入数据.如图3.1G】B<»«ASS¾W£«BKZRBSZWN学、若agEMMM呼&Mfr*；STt西方211MXllvoWW卜,mx卜。g1必w卜EjroOlOWK<w,mo卜。<w,CW1.卜卜I13S2.依据数据绘制柱状图，如图3.2?BA*aGK)««QiH5c阳表】可IIX月工4/3SOOO3.计算平均工资,并分析广告其实性,保存数据表。如图3.3ISIWWrRb万丽丽:亭"加siHittiBi三*fti三三*fti三*t*实例4t【学问点】计。几何平均数要求各视察值之间存在连乘积关系,它的主要用途是：1、对比率、指数等进行平均:2、计算平均发展速度:其中：样本数据非负,主要用于对数正态分布.某地区国民生产总tGNP在198夕1989年平均每年递增15%.19901992年平均递增12%19931997年平均每年递增9%,绘制图表,并计算：该地区国民生产总值这十年速度及平均增长速度？10年发展速度：1.152×1.12'×1.095=2.85879平均发展速度；的.85879=1.11075平均增长速度：(1.Ilo75-1)x100%=11.07冽统计步骤:1.打开数据表,输入数据,绘制图表如图4.1文特2.计算该地区国民生产总值这卜年速度及平均增长速度,结果如图44J6：X，A<*CW*M(BS;KS>12$aBcdifchx1E1.-K忖IKWIWIWIWl1W2IW19MIWeCCPji15*IWIa12%12%9»W»'Xf3tW三WIlWIlSi112*11»11»ISI10wetw*9»gc*45t¾6111.uxr均.长jlU.07MT6GDP遽增速度三亚:/:/实例5l某工厂进行生产技能达标测验.测脸结果.10名工人在2个小时内分别加工冬件数如下表:工人ABCDeFGHIJ零件散25304241574628254736工厂工人的平均加工速度是多少？统计步骤：l.ffJFexcel,怆入数据，绘制图表如图5.1Jfei>-c*tfKBBF?KFJK*三A6ITF-««£7:jE2三y;_I：.工A工（V】：卜K）工含ftUio!Ar件2小时及IlXH62.计算平均加二速度结果如图5.2亚IHI际，frMA工；,守g口静用-&=««ISitC-，MB*11fl二、众数、中位数实例6：在一次测试中.某班全部学生的成果从小到大排列如下：20. 35,35,40.40.52,63,65.74.79，80. 83,84,84.8S.85.85,85.86.87.87. 87.87,87.88.88.90.91.93.95计算出全班平均成果是75分，小明考了83分，小明说自己的成果在班里是中上水平，你认为小明的说法合适吗？统计步骤:1.打开excel,输入数据，如图6.1IfHlJ-t*三*3MHJ)三9i*ttJnycja通孙Uiw：工Xm口，咐一扁IeMW3Mflt2.计算平均成果.如图6.2F_宙64加s!三S»S*mUX4f:A屈B!3.:然宪君÷彦11三6.355三*WKTEStH*三MXr¾?®-OmH力1.r；14】316IT1819202)Z朴八三»*&&三亚:/:/三KOK实例7,数学老帅布巴10道选择题.课代表将全班同学的答曲状况进行统计,绘制成图表:清川excel将图去转换成饼状图，并统计全班好位I可学答对的曲数的中位数和众数.统计步骤：1.打开excel,将柱状图还原成数据，如图7.1pl*s11'球个时有玛木举'£3微三”出M4:4.破终结果如下图实例8i某商场服装部为了调动营业员的主动性，确定实行目标管理，即确定一个月销售目标.依据目标完成状况对营业员进行适当的嘉奖,为了确定这个适当的目标，商场统计了每个营业员在某月的对件额,（单位：万元）数据如下:1718161324IS282618192217161932301614151615322317IS1528281619绘制图表整理和描述样本数据，并回答卜面问题：月销包额在哪个值的人数以玄？中间的月销售额是多少？平均的月销的额是多少？黄如想确定一个较高的目标，你认为月销竹额定位多少合适？统计步骤：1.打开excel,输入数据，如图8.1AlO1011121314】316IT18】！，=T,2.绘制图表.如图8.2工IOASJItlt-BF23.求众数，中位数.平均值如图8.3.8.4Bll：>£WH(1331)MM5元)MaF14-18X8-22Z2-26次303½t1.t14O<ktt-18II6119<,KKJKOlH<OAlO1MM（万元Srttt2MeVF12113：4-18H1415418-225203Z2-26243236绘3042TTa
