兴隆镇实验学校首届校园读书节活动方案.docx

兴隆镇实验学校首届校园读书节活动方案一、指导思想：读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届“校园师生读书节”活动，活动旨在激发师生读书的.兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。二、活动目的：1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。2、使广大学生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。三、活动主题：书香浸童年，读书涧人生四、活动口号：我读书、我快乐、我成长五、评选办法:评选分初赛和复赛。初赛在班级进行，每班评选10名优秀学生，复赛以级部为单位进行，按初赛学生（不分班级）的50%评选“读书小明星”。六、活动时间及地点：时间：初赛2023.11.2912.04（周一）上午12:00结束复赛2023.12.04（周一）下午2：00开始表彰2023.12.05（周二）课间操时间地点：初赛各班教室复赛所有作品评选一一教学楼四楼评课室一二年级讲故事一一综合楼录播室三四五年级演讲一一综合楼会议室表彰学校操场七、组织领导组长：*副组长：*、*成员：*、*,*、*、各班主任及语文老师。奖状领取：学校教务处宣传报道：*八、具体安排:（一）初赛各班12月4日（周一）上午12点之前确定好复赛名单，并报级部主任。（二）复赛1、12月4日（周一）下午2：OO3：30二年级评选，3：305：00三四五年级评选。2、*真负责所有作品评选，并将评选作品收纳归档。3、一年级主评委：*二年级主评委：*三年级主评委：*四年级主评委：*五年级主评委：*其他评委为本级部非参选项目语文老师或班主任。（即作品班级老师参加口语表达评选，口语表达班级老师参加作品评选。）如有特殊情况，请级部主任协调。4、打分标准各级部自行打印，并交刘真归档。5、各级部安排拍照人员，并发*老师。6、下午放学之前，级部内公布获奖名单，并到教务处领取奖状，由各班语文老师填写奖状。（名称“读书小明星”）（三）表彰1、会议主持*2、会场布置*3、音乐播放*4、颁奖领导*、*、*、*、*、*5、颁奖流程指导*6、学生引领各级部派老师负责。7、每15人一组上台领奖。九、参选项目（一）一二年级组以下活动三选一1、以班级为单位组织童话故事大赛，以童话故事为演讲内容，演讲时必须使用普通话，口齿清楚，表达流畅，符合年龄特点。2、以班级为单位开展寓言故事、成语积累“大闯关”（成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等）、朗诵比赛等。3、漫画故事，可依据自己读过的书目，或给故事画插图，或漫画情节，或漫画想象情节，抒发自己的读书感悟。（二）三四五年级组以下活动三选一1、开展优秀读书手抄报展评活动：发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等）展评活动。2、在班级内举办一次征文比赛。在全校师生中开展一次以“好书伴我成长”为主题的征文比赛。（读书心得、感想都可以）3、班级演讲比赛，以自己读过的书为依据，畅谈自己的读后感或读书心得。十、注意事项本次活动计入班级考核，具体办法根据班级进入复赛的人数多少计入班级量化分。（每进入复赛一人计1分）其他未尽事宜，由小学部教务处解释。兴隆镇实验学校2023.11.27