2024年度（最新）国家开放大学（电大）本科《公共行政学》形考任务（含答案）.docx

2024年度（最新）国家开放大学（电大）本科公共行政学形考任务（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（15题）1 .我国第一部行政学著作是（）。A.行政学的理论与实际B.论译书C行政学原理D.行政学2 .法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是（）»A.内阁制B.总统制C.半总统制D.委员会制3 .伍德罗威尔逊在政治科学季刊上发表了公共行政学的开山之作（）,它标志着公共行政学的产生。A.行政学B.政治与行政C.行政学原理D.行政之研究4 .融合型的公共行政模式存在于（）。A.信息社会B.农业社会C.原始社会D.工业社会5 .从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家国灰实行市场化也进行不同程度的行政改革。A.5OB.6OC.7OD.8O6 .公共行政环境O首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。A.特殊性B.复杂性C不稳定性D.约束性7 .行政执行过程的第一阶段是（）。A.准备阶段B.总结阶段C协调阶段D.实施阶段8 .税收制度的核心内容是（）。A.税率B.纳税人C.税法D.税种9 .根据立法法，行政法规和规章应当在公布后的（）天内报有关部门备案。A.15B.30C.45D.6（）10 .1926年怀出版了世界上第一部大学公共行政学教科书：OA.行政学B.行政学导论C.行政学原理D.政治与行政11 .按照里格斯的划分，棱柱型是（）。A.农业社会的公共行政模式B.后工业社会的公共行政模式C.工业社会的公共行政模式D.农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式12 .公共行政生态学的代表作公共行政生态学于1961年发表，该书的作者是（）。A.古立克B.里格斯C.德鲁克D.高斯13 .委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的OoA.奥地利B.瑞士C.瑞典D.芬兰14 .里格斯认为处于农业社会向工业社会过渡期间的一种公共行政模式A分散型B.融合型C衍射型D.棱柱型15 .目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。A.菲镌勒B.西蒙C.伍德沃德D.德鲁克二、多选题（15题）16 .下列实行半总统制的国家有（）。A,葡萄牙B.坦桑尼亚C奥地利D.芬兰E.苏联解体后的俄罗斯联邦17 .作控制是对具体执行工作的各方面的控制，它包括（）。A.质量控制B.标准控制C.成本控制D.程序控制E.计划控制18 .行政方法的内容包括（）。A.技术方法B.行政程序C决策树法D.目标管理E.基本手段19 .传统的公共行政学时期，也有人称为（）。A.科学管理时期B静态公共行政学时期C.X理论时期D.动态行政学时期E.人际关系时期20 .组织文化包括A.组织观念B.法律意识C管理对象D.价值观E.道德感情21 .国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外,还应具备O等特质。A.社会技能B.智力C.个性D.社会背景E.任务定向22 .行政实施阶段的环节主要包括（）。A.行政协调B.行政控制C.行政沟通D.行政评估E.行政指挥23 .巴纳德在行为科学时期提出的组织理论主要有（）oA.新型领导能力理论B.非正式组织理论C权威接受理论D.社会人理论E.组织平衡理论24 .决策方案一般有O0A.长期方案B.临时方案C.追踪方案D.应变方案E.积极方案25 .下列实行职位分类制度的国家有（）。A.法国B.美国A中国D.英国E.日本26 .按照时间划分，行政计划的类型可以分为A.短期计划B.长期计划C.经济计划D.社会计划E.中期计划27 .行政方法的特点有（）。A.科学性B.民主性C创新性D.系统性E.技术性28 .行政领导者素质的构成主要布*OoA.道德素侦B.文化素质C.身体素质D.心理素质E.政治素质29 .一般行政监督中，审查的形式主要有（。A独立审查B.事中审查C.事先审查D.联合审查E.事后审查30 .梅奥在总结霍桑试验的基础之上，提出的组织理论有（）。A.非正式组织理论B.新型领导能力理论C权威接受理论D.社会人理论E.组织平衡理论三、简答题（10题）31 .非营利组织的特点主要有哪些？32 .试述行政领导者应具备的能力。33 .简述机关行政的作用。34 .我国行政立法要求处处以人民权力和公民的权利为玳的原则包括哪些内容？35 .我国在市场经济条件下，政府的经济职能主要有哪些？36 .行政领导权力的来源主要有哪几种？37 .简述改善行政沟通的途径。38 .简述政府职能的特点。39 .简述行政领导责任的主要内容。40 .社会监督的有效性具有的两个前提是什么？参考答案1.A2.C3.D4.B5.C6.A7.A8.C9.BI0.B11.D12.B13.B14.D15.D16. BCDE17. ABCDE18. ABE19. ABC20.ABDE21.ABCDE22.BCE23.BCE24.BCDE25.BE26.ABE27.ABCDE28.ABDE29 .BCE30 .ABD31 .组织性；非政府性；非营利性；自治性；(5)志愿性。32 .(1)抽象思维与决断能力：分析问题与解决问题的能力：决策能力：指挥、协调与监督能力：应变能力.(2)人际关系的能力：激励人的能力：协调人际关系的能力.(3)技术能力：技术能力就是指专业能力，是指行政领导者处理专业行政管理时具备足够的专业知识技术.33 .发动作用：枢纽作用：保障作用：效率作用：联系作用。34.(1)人民权力至上;(2)人民政治参与;(3)个体权利为币:点;(4)权利救济。35 .规范和稳定市面上场秩序，确保白由竞争的职能：对经济进行宏观调控，确保国民经济平衡发展的职能；直接生产和提供公共物品，弥补市场的不足的职能：(4)管理国有资产的职能。36 .合法权力；奖惩权力；专业知识权，又称专家权；归属权,又称关系的权力。37 .(1)全面提高行政人员的素质;(2)明确沟通目的，建立沟通的规章制度，使行政沟通规范化：建立信息反馈系统，进行信息的核查和监督。38 .政府职能普遍性的特点；政府职能的强制性特点；政府职能的系统性特点：政府职能的不可替代性的特点：政府职能的服务性特点。39 .负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定：主持制定本地区、本部门的工作计划；负责制定公共行政决策，决定公共行政工作中的重大问题：正确地选拔、使用人才：负责对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查；做好协调工作。40 .公共行政的透明度，即政务公开。社会监督必须与国家权力体系的监督相结合。