Unit5-Dinner's-ready教学反思.docx

Unit5Dinner,sready课堂点评本课是小学四年级英语下册Unit5Dinner'sready.PartA第一课时的内容。本节课内容贴近学生生活，因此他们特别感爱好,特殊是对沙拉的制作过程很新奇，所以学生能主动的参加到各种活动中，很乐于驾驭本课内容。反思第五单元的教学，我认为教学重点难点得到了巩固和突破，教学效果良好，学生学得轻松。我个人认为这节课在以下几方面做得较为胜利：1、教学思路清楚，教学由词到句，学生学习由浅入深，易驾驭本节课的学问。2、通过倾听英文歌曲，激发学生爱好，创设深厚的英语学习氛围。通过热身复习，为学习新课做好铺垫。3、GoldenEyes火眼金睛通过用课件快速出现食物图片，让学生快速说出单词，这个嬉戏能使学生留意力高度集中，快速融入课堂。4、Whatzsmissing什么不见了让学生通过看图快速找出所缺单词，不仅巩固了所学单词，还极大激发了学生学习的主动性，让学生乐于表达，敢大声说英语。须要改进的地方：1、本节课的内容有肯定难度，但是效果还是不错的，孩子们学的也很快乐。欠缺的是少了拓展的内容，假如在拓展部分设计一个小练习，在课堂上就能巩固更好得巩固所学学问。2、驾驭课堂的实力不够火候，课堂语言不流利。3、环节之间的连接语还不够。总的来说，这节课我能够根据自己的设计顺当地上下来，而且学生也比较的协作。这些学生们对于英语学习的主动性也是很高的，但是我觉得老师要在课堂上赐予他们更过的操练和说的机会，让他们学好英语，说好英语。在以后的教学中，我仍需接着努力，不断探究英语学习的最佳方法。