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    Unit 20 课时练2 知识运用板块练.docx

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    Unit 20 课时练2 知识运用板块练.docx

    课时练2学问运用板块练|完形填空Ifyou,rclhcsmartestpersoninyourcircle,you'reintheWrongcircle-you,veoulg11>unit.It'stimetomovetothenextJ'I,hissayingencouragesPeOPEto2morebyhangingoutwiththosewhoarcmoredrivenand3thantheyare.1heardthissaying_Wtomefrommydaughter'sfriendthispastWCCk.Ally.WcsandIhavebeenrunningforupcoming5.l,mgoingtodoanother5KandAllyandWcsarcgoingtodothe12-milcobscaclccourse.6.(heirtrainingismoreintensethanmine,butwhen1wasin7with(hemlastweek.Wessuddenlysaid,“Yoshould8withus!"°Youmeandowhalyou*redoing?”Iasked,withasurprised_9onmyface.“Exactly.,*heanswered."Youcandoit!You10needsomeonetopushyou.',AsmuchasIIltoadmitiuhewasright.lneededto12outsidemycomfortzonc.lalwayslet(hemrunaheadofme,contenttornatmyowncomtb11ablcpace.Butthatwasthe13dgrowntoocomfortablewithmytraining.1hadn'tbeenpushingmyselfEversinceIhadtheSUrgCrym.April.1wasalittle14dbulrunningagain.Iwasafraidtoeventry_£_thatnightwhenWSpushedmeintoitandoutside11ycomfortzone.Hewasright!Iwasabletonn-onlyabul5minutesalatimebefore1hadcowalkagain-butitwasa(n)16.And(hatwasallIneededtogetbackati(nolongerafraidtotrainharder.RecentlyIhave_17my"trainingcircle*toincludeAHyandWes.andhewasn'tafraidtopushme.So,howarethecirclesinyourlife?ANyoubeing18ineveryarcaofyourlife,orareyouvcr>comtb11ablcthesedays,notbeing19atall.stilllivinginsideyourcomfortzone?Ifyou,rcthemost_20one,Ihcnit,Stimetogetintoanewcircleoratleastadd(oyourexistingones.【解疑导语】代如你在一个00千里政一翻二的话.那么你就读变更一下.走出安乐窝了。1. A.patlemB.levelC.itemD.standardB却折:依据文拿第一句话可知,此处指是变更闻子,也就是移动到下一个“层级(level)-的计候了。2. A.appreciateB.payC-achieveD.solveC解析:这句话激励人们“取得(achieve)”更多的成就。3. A.hneslB.experiencedC.potentialD.matureB解析:依瑾语境及空忖的、力08(1小©”可知,此处指与那些更有千勖加“阅历丰富的(experienced)”人为伍,向他们学习4. AJiixxlIyB.immediatelyC.suddenlyD.graduallyA解析:此处指上周作者从女儿的学友口中听对了这勾“千代(dKcUy)”时自己说的话。5. A.sportsB.examsC.racesD.performancesC科析:从下丈的'ano<her5K'iIhe12-mileobstaclecourse-可知,此处指的是即将到来的“免筌(113s)”。6. A.HopefullyB.ThankfullyC.FortunatelyD.ObviouslyD解析:依媒话境可知,作者的女儿及其挚友的训练强度“明显(ObVioU心)”大于作者的7. ApanyB.IovcC. touchD.rvla(ionA解析:依据下文的"YoumeandowhatyOiTrcdoinR”可知,此处招但走上用.当作者“和他们一起(COmPany)”去训隼时.Wcs对传才说作奇应当和他们一是参与同样强度的“词缘(Irain)"QinCompanywiihsb.袤为“和某人一起”8.A.layB.exerciseC.Ctrain解析:参见上腐髀析.D.go9.A.appearanceB.viewC.InannerD.lookD解析:对于WeSit样的提议,表情(100I0”作者应当是觉得不行思议.因而脸上流露出一刈惊讶10.s(illB.justC.evenDneverB解析:依据诲观可知.此处指WCS说:“你能做到,你只是OUM)须要有人敦促你”.11.A.cxpcccdB.agreedC.hatedD.failed解所:依据语境可知.此处指作者心中明白WCS说的是对的.我是“不情愿(hated)”承认.12.A.sprcadC.immigrateB.shiftD. McpD鳞折:此处指作者须妥“走出自己的安乐窝,13. A.pin沁nB.SightC.commentD.PrObICmD解析:呼应首我首司.指作者以自己觉得好运的连度来训练,这眈是“问题(problem>>*所在。14. A.particularB.nervousC-confusedD.excitedB解折:此处是倒叙,指作者四月份动了手术之后,对再次跑步感到有点“惊慌(nervous)”。下文中的“*frak弗龙提示15. A.sinccB.ifC.afterD.untilD解折:密叶候也是Wes常勘作者立新起先跑步的。在WeS敦(i作者之诉,作者甚至都不敢送一下.UIHii"直列为止.&以浒16.A.stopC.endB解析:作者之前胆快(StarDr。B.startD.distance花步,后来能跑五分钟,这是个(好的),起先17.A.enteredB.(racedC.drawnD解析:依据语境可知.D.enlarged最近作者“扩大(enla噌Cd大了训练四于。18.A.shockcdB.challengedC.strickenDfrightenedB褥折:依据语境可知,此处指的是你在生活中的任何一个领班都施战自我吗?challenge杼合语境B.stretched19. A.shakcnC.punishedD.stimulatedB解析:这些天你是否依旧挣别钎适地生活在你的安乐窝里,没有X全力以赴(stretched)”?stretch”使全力以赴,便发挥出全部本事”20. AxonfidcntB.specialC.suitableD.independentC鲜折:假如你是画子中最“适合的(SIHtabk)”.那么是时倏迸到一个新的Ifi子里TII语法填空(2019会册布第一次战学质曲litiswellknownthattheChinesehavegreatrespectfortheirciders,andhereisanoccasiontoshowittheChongyangFestival,hfallsI.theni11hdayoftheni11hlunarInOfnh.IiiChinese,nine2.(regard)ashenumberof“yang”.TheninthdayoftheninthmonthisthedaythathasCWo“yang"numbers,and°chong*inChinesemeansdouble,whichis3.thename“Chongyang"cameinlobeing.ThCfestivalcandatebacktotheWarringStatesPeriod.However,itwasnot4.(formal>setasafestivaluntiltheTdngDynasty.In1989.(heChinesegovernment5.(declare)lhcnnlhdayofIhCninlhlunarmonthtobetheScnion;*DayadayIoreaped6.elderlyandtolet(hemenjoy7.(they).Traditionally,peopleclimbmounlains.drinkChrySanIhCmIm(菊花)wine,andcalChongyangcakes.Since"cake”inChineseispronounced4,gao°meaning"high”,peopleconsiderclimbingahighmountaintobethesameasea(ingcakesin(hehopeof8.(promote)tohighpositions.AipeopleoftenthinkthatChrysanlhemumwinecangetridofallkindsofdiseasesand9.(disaster).Todaymanyactivitiesarel>ekl10.(show)respecto(heseniorslikeorganizingatripforlhcm.sending(hemgiftsandmoreon(hedayofthefestival.【解迎导语】本文是一第说明文,主要介绍了中国的传统节日空阳节的历史发展、名称由来等。1. on解析:学爸介间。支阳节是融农历九月初九这一天。在材定的某一天用介词on。2. isregarded解析:考变动词时态和语态。在中国.九被视为阳敦主语nine和动词regard之间是祓动关系,表示“被视为”,故用被动语态:此处是时客现状况的描述,应用一根现在计.3. how解析:与查表语从句的连接词,九月的第九天会有两个阳数.,支在汉语中表示“双佶”的意思,这就是玄阳节名称的由来。依捱港境可以推斯,空处表示“支阳节名称的由来“,故用how引导诜表语从句”4. formally解析:考登副词。依据空处后的动词Set可知,空处修饰该动词,故用副词形式5. declared解析:考玄动词的时态.依据该句中的时回状语“In1989X可知,诜句陈运的是发生在1989年的事情,故用一般过去时。6. the解析:考在定迁河。the+彩宋词,表示一笑人。Iheckkrly表示“老年人”。7. themselves解析:考查反代词。1989年.中国政府宣布

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