2024平行分班工作总结.docx

平行分班工作总结为推动教化均衡发展，有效促进教化公允，我校依据关于进一步规范义务教化阶段中小学招生工作的看法和初中新生入学平行分班实施方案文件，我校组织全校教职工集中学习了文件精神，并制定了切实可行的方案。并成立了平行分班工作领导小组。1、领导小组结合我校实际状况以主动的看法和务实的作风扎实做好平行分班工作。2、我校于7月16日向学生及其家长宣扬平行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣扬，营造了良好的社会氛围。3、依据学校实际状况及老师的业务水平、管理实力、气质性格、年龄结构等因素均衡搭配，确定了七年级班主主任及其科任老师，并面对社会公示，同时要加强对新班主任和科任老师的正面宣扬，使学生及家长，深化了解这些老师的工作业绩和风格特点。4、平行分班使每位学生都处在同一起跑线上，能够公允享受到相同的教化资源。同时，也为广阔老师供应了公允竞争的平台，极大地激发了老师们的竞争意识和工作热忱，收到了良好的效果。5、我校本学期七年级招生人数虽然不多，但按上级要求,我校制定了切实可行的平行分班实施方案，它将成为我校今后工作的依据和基础，我校将严格依据教化局文件精神支配和组织好学校今后的新学期平行分班工作，将平行分班工作落到实处。小城子其次中学2024年8月310