xx市xx局党纪学习教育开展情况阶段性工作汇报.docx

XX市XX局党纪学习教育开展情况阶段性工作汇报自开展党纪学习教育工作以来，我们严格按照上级要求, 细化措施，压实责任，扎实推进党纪学习教育各项工作，取 得了阶段性的成果。现将市XX局开展党纪学习教育活动开 展情况汇报如下：一、工作开展情况（一）强化组织领导，协调统筹推进。XX局高度重视 党纪学习教育工作，将其作为一项重要的政治任务来抓。局 党组第一时间召开会议传达关于在全市开展党纪学习教育 实施方案精神，成立了由局党组书记担任组长，各党组成 员为副组长，各科室负责人为成员的市局党纪学习教育工作 专班，明确了各专班人员的职责分工，确保工作有序推进。 制定了制定并印发了关于开展党纪学习教育工作的实施方 案，明确了工作目标、任务、步藤和要求，为工作的开展 提供了有力的指导。（二）强化活动组织，增强纪律意识，筑牢思想防线。为了强化全体党员干部的纪律意识，结合市XX局实际, 我们组织开展了一系列专题学习活动。一是深入学习党的纪 律法规。组织党员干部认真学习中国共产党章程中国 共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党内 法规，使党员干部深刻领会党的纪律的内涵和要求，增强纪 律意识和规矩意识。二是开展集中学习研讨。通过召开中心 组学习会、党支部学习会等形式，组织党员干部围绕党纪学 习教育的主题进行集中学习和研讨。大家结合自身工作实际, 畅谈学习体会和感悟，相互交流经验和做法，进一步加深了 对党纪的理解和认识。三是举办专题讲座。邀请我市XX专 家举办党纪专题讲座，深入解读党的纪律法规，分析当前党 风廉政建设和反腐败斗争的形势和任务，使党员干部更加清 醒地认识到严守纪律的重要性和必要性。四是开展警示教育。 组织党员干部反腐永远在路上观看警示教育片，参观警 示教育基地，通过真实的案例和生动的展示，让党员干部深 刻汲取教训，引以为戒，做到警钟长鸣。通过以上多种形式的学习，全体党员干部的纪律意识得 到了显著强化，为推动工作开展奠定了坚实的思想基础。（三）持续做细做实，提升活动成效在加强组织领导和开展专题学习的基础上，我们进一步 细化工作举措，深化活动实效。一是加强宣传引导。利用内 部网站、微信公众号、宣传栏等多种渠道，广泛宣传党纪学 习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况，营造良好的 学习氛围。同时，积极选树先进典型，及时总结推广好的经 验和做法，发挥示范引领作用。二是开展自查自纠。组织党 员干部对照党的纪律法规，认真开展自查自纠，查找自身存 在的问题和不足。对查找出的问题，制定切实可行的整改措 施，明确整改时限和责任人，确保问题得到有效解决。三是 加强监督检查。成立了专门的监督检查小组，定期对各部门 和个人的党纪学习教育工作开展情况进行监督检查。重点检 杳学习情况、自查自纠情况、整改落实情况等，对工作不力、 敷衍塞责的部门和个人进行严肃批评和问责，确保工作取得 实效。四是建立长效机制。将党纪学习教育与加强党的建设、 推进全面从严治党相结合，与推动业务工作、提升工作效能 相结合，建立健全了一系列规章制度，形成了长效机制。通 过制度的规范和约束，确保党纪学习教育工作常抓不懈、取 得实效。二、取得的成效（一）党员干部的纪律意识和规矩意识明显增强。通过 学习教育，党员干部深刻认识到党的纪律是党的生命线，是 维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。大家自觉遵 守党的纪律，严格执行党的各项规定，做到令行禁止。（二）党风廉政建设和反腐败工作得到进一步加强。通 过开展自查自纠和监督检查，及时发现和纠正了一些苗头性、 倾向性问题，有效遏制了腐败现象的发生。同时，通过加强 制度建设，进一步规范了权力运行，堵塞了管理漏洞，从源 头上预防和惩治腐败。（三）工作作风得到明显改善。党员干部更加注重自身 形象和言行举止，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义 和奢靡之风。大家更加勤奋工作，积极主动地为群众办实事、 解难题，工作效率和质量得到了显著提升。（四）推动了业务工作的顺利开展。党纪学习教育工作 的深入开展，为业务工作提供了坚强的纪律保障。党员干部 以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，积极投身到各项 业务工作中，推动了工作的顺利开展和各项任务的圆满完成。三、下一步工作思路下一步，我局将继续以习近平新时代中国特色社会主义 思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记在二十届中央纪委 二次全会上的讲话精神、习近平总书记在二十届中央纪委三 次全会上的讲话精神、习近平法治思想等，坚持全面从严治 党、依规治党要求，扎实开展党纪学习教育工作，将党纪学 习教育工作与持续巩固拓展主题教育成果有机结合，并纳入 党建工作考核和重点工作督杳范围，及时总结活动开展情况 和特色经验做法，推动形成常态、长效机制，引导全体党员 干部深入掌握党章党规党纪，为政务服务高质量发展提供强 有力的纪律保障，营造风清气正的政治生态和干事创业的良 好氛围。