“选择”演讲稿5篇.docx

“选择”演讲稿5篇“选择”演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位同仁；大家好我演讲的题目是老师，我无悔的选择'，我曾听过这样的感叹，我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听过仿佛的埋怨，我时运不佳，没摊上个好岗位，否则咱也不想当孩子王。但我却要说，选择老师，我今生无悔。96年的盛夏，带着对明天的向往，走上了三尽讲台，实现了我的理想。虽是偏远，落后的农村中学，我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道，我觉得很有心思，很有乐趣。天真活泼，心地善良的孩子们，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我瞧到了教育的力气，也深深地爱上了本身的事业。我知道做老师特别累、很苦，但为了本身的梦想，我仍然会去努力探求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，或许有狂风雨，惊涛骇浪，或许道路坎坷，但我仍然会用欢乐、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇敬的眼神期望着你，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才略亲身经过；也只有细细品味，才略坚决你的选择。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧。由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。“确实，我也是一片平常的绿叶，虽平常但无悔，虽平常但无私。我对演讲完毕，感谢大家！大家好！花儿选择了美丽；小草选择了嫩绿；大海选择了壮阔；天空选择了宽广；雄鹰选择了高飞；鱼儿选择了欢腾；种子选择了发芽；而我们祖国将来的花朵，将选择一个怎样的人生？今日打针时，和旁边的小家伙聊了起来，聊着聊着我问他，你想长大后干什么？他说什么也不干。我又问；那你长大后谁养活你？他说；我爸妈养活我呗！我说；倘若哪天*妈父亲离开你了，谁来养活你？他说；我爸妈有的是钱，我花他们的钱就行了。我笑了。我们将选择怎样的人生？你想要怎样的人生，必需和你的努力成正比。并不是每一粒种子都能发芽；并不是每一朵花都能结出吸引人的果实；并不是每一段路扑满鲜花。没有风暴的大海，不是真正的大海；没有波折的人生，也不是真正的人生，所以我们要挺起胸膛，迎接挑战！我们将选择一个怎样的人生；答曰；一个幸福的人生！“选择”演讲稿篇3尊敬的各位老师、评委，亲爱的同事们：大家午安！首先我要感谢在座的每一位同事，是你们的支持才略让我再次登上这个舞台，为了表达我的感谢之情，在演讲之初，我想把我爱好的一个片段共享给大家，它来自席慕容的无怨的青春。拥有一颗感恩的心，留下一抹属于本身的美好记忆，是席慕容向我们描绘的一幅无怨的青春画卷。我不禁开始思考，在逝去的二十二载青葱岁月里，是什么引领者我一路前行？答案让我感到迷茫。于是我抬头问苍天，无奈夜幕隆重，只有星星眨着眼睛，留下无言的沉默；我只好低头问着大地，如茵的草地遍布朵朵鲜花，温情地望着我，对我沉默含笑。或许答案只有靠本身来找寻。今日，在这里，我想打开我尘封的记忆匣子，请大家和我一起去探寻，到底是什么构筑了我无悔的青春。记忆一：十三、四岁孩子，正是活泼好动的年龄，当他们嬉笑玩闹时，我最享受的时间，不过是随便的从书架上抽出一本书，沉浸于那些或激扬或温婉的文。记忆二：十七、八岁的花雨季节，当别人把时间奉献给那一摞摞备考习题时，我最喜爱的就是背着我的琵琶到音乐老师家上课，她教会我的，不但是如何弹奏那一曲阳春白雪、高山流水，更多是一种源于音乐人特有的细腻情感，向我叙述那些对人生的种种感悟。记忆三：我的大一时间，也是在睡觉睡到自然醒，选修课必逃，必修课选逃中度过的，但日复一日的生活让我蓦地感到厌倦，所以在大二、大三时，我选择让本身繁忙，我试验到各种行业实习兼职，为的不过是到不同的地方，认得不同的人，看不一样的风景。记忆四：认得他是在大二的一个早晨，我们之间虽然没有轰轰烈烈，没有山盟海誓，有的不过是一杯清茶、一本好书记录的那些属于我们的默契时间。大四毕业时，他选择了保研，而我回到了我的家乡一一云南，当室友恨恨地怪我为什么不坚持时，我只能淡淡地微笑，由于在我心里认为，选择放手，敬重对方的选择和理想，何尝不是另一种爱恋呢？在畅游我记忆长河的时候，我发现时间永久那么绅士，任你酸甜苦辣、任你爱恨情仇，任你捶胸顿足，任你在悔与无悔之间荡着跨度越来越小的秋千，他从不会为你停留。我们能做的不过是选择接受生命中的每一个过往，选择接受人生的每一种状态。在现在，我可以确定的说，我拥有无悔的青春。也希望在座的每一个人都能高声的向世界宣告：我的青春，我无悔！感谢各位的倾听，我的演讲完了。人的一生中，会面对许多选择。伙伴，当你面对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的态度面对呢？工作的这几年里，我也始终在思索这个问题。起初毕业时的.踌躇满怀，在现实面前，却是那么的不堪一击。乡村老师的境况，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷；商海中混得颇为称心的同窗的呼喊，对我不能不是一种诱惑，也让我有过动摇的念头。在彷徨与困惑中，从事教育工作已近七年。在这七年的工作中，说不清是为什么，我还是努力地工作。最后我明白了这样一个道理：人，要无愧于本身的选择！既然选择，就要努力努力探求。苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇敬的眼神期望着你，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才略亲身经过；也只有细细品味，才略坚决你的选择。我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情；是你们的仰慕给了我信心；是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚决了本身的选择，让我最后能骄傲地说一句：我，无愧于本身的选择！伙伴们，正确地面对本身的选择，努力奋斗吧！为了我们的学生，丢弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事.业中去吧！奉献本身的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧！，老师节演讲稿:无愧于选择“选择”演讲稿篇5当有人碰到困难时，我们选择伸出援手或袖手旁观；我们在捡别人的财物时，是自动找寻物主还是把丢失的财物当成本身的？当我们沉浸在学习中的时候，同学们邀请我们去玩电脑游戏或者去汗冰上滑冰。我们是拒绝还是欣然同意在生活中，我们会面对很多选择。但是，有许多选择，对我们来说，不但是道德的考验，更是精神的选择。一个礼拜天的早上，我从少年宫的画室出来，由于早上没吃早饭，饿得咕咕叫。于是我环顾周围，发现不远处有个烧烤摊，吸引人的香气扑面而来。当我走过去准备付钱的时候，蓦地发现这个摊位旁边的水泥地上躺着一个上了年龄的残疾人，用无助的眼神看着街上来往的人群。人们好像没有心思去关注他。不过有几个吃烧烤的女生，用轻视的眼神看着他，用不屑的语气大叫：“走开，真恶心！”我沉默地看着，瞧到了那个下肢又矮又瘦的老人，他根本走不动路。脸严重变形，露出的舌头很大。由于天气热，嘴巴已经溃烂流口水了。看着老人，心里很不舒适。他多么需要我们的帮忙。我不明白为什么那么多匆忙路过的行人脸上挂着同样的瞎mom。我紧紧捏动手中唯一的一元钱。我心想：“我该不应给那个老人捐钱？”还是买我喜爱的烧烤？”正说着，肚子又开始唱空城计划。看你手里的钱，已经被汗水浸湿了。经过心里激烈的思想斗争，我终于走过去，在残疾老人面前放了一块钱。和整个社会相比，一块钱不值一提，个人实力也很弱。我希望更多的人能关怀那些需要帮忙的人。当我捐出这一元钱的时候，我觉得特别詹妮弗。我信任我的选择是正确的。