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    2024年度【小学】少先队知识测试题(含答案).docx

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    2024年度【小学】少先队知识测试题(含答案).docx

    2024年度【小学】少先队知识测试题(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、单选题(15题)1 .小队由()组成,设正副小队长。A.5至13人B.6至13人C.5至14人D.6至13人2 .七年级少先队工作的基本目标是做好少先队与共青团的衔接,积极争取加入共青团。A.正确B.错误3 .作为成年人,少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此,少先队辅导员是少先队工作的()。A.重要力量B.主要力量C.辅导力量D.教育力量4 .被停止队籍的少先队员恢复队籍时,需经().A.全体少先队员举手表决通过B.中队委员会争辩通过C.大队委员会争辩通过5 .中国少年先锋队全国代表大会原则上每()召开一次。A.三年B.四年C.五年D.六年6 .每个队员都要(),服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。A.服从组织B.努力学习C.履行义务D.遵守纪律7 .我们的队名OA.中国少先队B.中国小朋友队C.中国少年先锋队D.中国少年小朋友队8 .少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置O使用队旗。A.不需要B.都要C.可以D.不可以9 .队员是少先队组织的主人,在队里都有O可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。A.选举权B.选举权和被选举权C.被选举权D.无选举权和被选举权10 .中学大队辅导员应有O年以上的教育教学工作实践。A.3B.1C.211 .我们的队歌0A.少年儿童B.共产主义接班人C.我们是共产主义接班人D.我们是少年儿童12 .中队辅导员一般都由O兼任。A.任课老师B.班主任C.优秀团员13 .在少先队组织里谁落后,大家要O;谁先进,大家要虚心学习。A.热心帮助B.共同关心C.批评教育D.严厉批评14 .少先队组织是以O为基本途径开展的实践教育。A.愉快教育B.体验教育C.素质教育D.成长教育15 .小队长和中队、大队委员会都是O选举一次。A.半年或一年B.半年C.一年二、多选题(5题)16 .我们的组织在()等校外场所建立大队或中队,中队下设小队。A.学校B.社区C.青少年宫D.社团17 .下列属于一年级争章活动的!是()。A.好朋友章B.自理章C.好习惯章D.健康安全章E.手拉手章18 .少先队是少年小朋友自己的组织,队员在少先队集体中充足发挥OA.自发性B.积极性C.组织性D.积极性E.先进性19 .“五爱”的内容是指?OA.爱祖国B.爱人民C.爱学校D.爱劳动E.爱科学F.爱社会主义20 .少先队辅导员是少先队员亲密的()和()。A.教师B.朋友C.领导者D.指导者三、判断题(5题)21 .少先队是共青团领导下的少年儿童自己组织,不是学校的附属机构。A.正确B.错误22 .中国少年先锋队全国工作委员会是少先队的最高领导机构。OA.正确B.错误23 .少先队改革的主要目标之一是推进少先队工作与学校教育的特色差异化发展()。A.正确B.错误24 .队员入队要举行入队仪式,一般由共青团组织代表或少先队大、中队长主持。OA.正确B.错误25 .少先队组织的标志是:队徽()。A.正确B.错误四、填空题(5题)26 .大队、中队委员会委员和小队长都要佩戴()标志。27 .中队组织下设小队,小队一般由O人组成。28 .学校少先队大队辅导员享有O待遇。29 .大队旗高为O厘米,长为O厘米。30 .少先队组织对犯严峻错误队员的处分有警告,留队察看,()三种.五、简答题(5题)31 .大队辅导员的主要职责是什么?32 .少先队的队徽是由什么组成的?33 .请你介绍一下什么是队前教育?34 .少先队的奖励和批评是什么?35 .“手拉手”互助活动的宗旨是什么?参考答案1.A2.A3.B4.C5.C6.D7.C8.B9.B10.C11.C12.B13.A14.B15.A16 .ABC17 .ACD18.BD19.ABDEF20.BD21.A22.A23.B24.A25.B26.队委(队长)27.5-1328.不低于中层副职29.90、12030.停止队籍31.1、抓好学校少先队基础建设;2、开展大队各项活动;3、指导和协调中队辅导员工作;4、协助学校行政管理工作;5、协助社区少工委工作。32 .星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。33 .队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。34 .队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。35 .“手拉手”互助活动的宗旨是通过少先队员和对组织之间的交流、互助、服务,引导少年儿童了解国情,任职社会,从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。

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