2024年学校三项活动总结.docx

2024年学校三项活动总结学校三项活动总结1为了落实安海镇教委办关于做好家长学校、学生健康档案、课间跑操等三项工作的有关要求的通知，根据学校实际情况开展了家长学校、学生健康档案、课间跑操三项工作活动，现将活动开展情况小结如下：-家长学校工作总结我校十分重视家庭教育，严格按照教委办要求、坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动：（一）"家长开放月”活动之家长走入课堂，与孩子参与活动。1 .请家长参观学校各个专用室加深对学校的了解。2 .请家长听课。3 .请家长参加座谈会。（二）定期召开一至六年级期中家长会，加强学校与家长的联系与沟通。（三）举行家长学习践行弟子规相关活动。密切与家长联系让家长走进学校与学校教育形成合力增强家庭与学校之间的有效沟通，培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。通过这一系列活动的'开展，家校形成教育合力，共创和谐校园。二、学生健康档案工作总结学校成立以许美满校长为组长的学生健康档案领导小组，明确职责分工。由体育老师和班科任老师对各班级学生的体质健康进行全面体检。做到学生健康档案每生一卡认真规范填写卡册，做到学生健康档案数据准确性、真实性、连贯性并按照班级分类整理留校存档。三、课间跑操活动工作总结进一步增强师生的体质和意志品质，丰富学生的课余生活，促进校园文化的建设，学校启动了大课间跑操活动每天上午大课间活动各班学生在体育委员的组织下有序到达指定地点集中，迅速整理好队形之后，喊着响亮的口号,和看广播的节奏,迈着整齐的步伐，以饱满的精神和高涨的热情进行跑操活动。跑操活动彰显了学生青春活力的时代精神，使校园焕发出勃勃生机，跑操活动不仅丰富了校园文体活动，而且强化了学生自我锻炼的意识，培养了学生的组织纪律性和集体荣誉感，对提高学生的综合素质起到十分重要的作用。学校三项活动总结2“三项教育”活动开展以来，XX学校精准定位、快速反应、迅速行动，做好专题学习、抓方案制定、加强基层包保、强化员工履职，促进了全体员工在"爬坡过坎、滚石上山”的实践中主动担责、认真履责、全力尽责，更加促进了安全培训工作的有序开展。一季度，XX学校借助三项教育的强劲东风，坚持把镜子照向自己，深挖细剖问题根源，对标提升补齐短板，以真抓严管的负责，以爱岗敬业的守责，以诚信担当的履责，引导带动XX学校全员为实施"攻坚突破年"做好积极准备。思想引领行动，境界决定作为，标准关乎成败。XX学校党支部从统一思想、提高境界入手,成立了党政负责人为组长的工作小组，结合三项教育、疫情防控、诚信履职等内容，利用早会、政治学习、大讨论、基层区队包保等形式，通过有针对性地讲形势、讲任务、讲目标、讲前景、讲责任、i井措施，教育引导员工与企业同心、同向、同行，同时反思"自己的职责是什么、是否对得起职责、是否对得起职务”等，主动对标对表，全面自查自纠，并针对摆查出的.问题，逐一列清单、订措施、抓整改、强闭合，通过一系列活动的开展，形成了风清气正、诚信履职的浓厚氛围。责任心是干好一切工作的先导。XX学校抓住诚信履责这个关键，构建特色鲜明、重点突出的工作格局。严格党员积分制管理考核，提高党员干部的执行力、落实力，破解培训工作创新和基层服务的难题，从而解决了培训工作更好的服务矿山的问题。活动开展以来，XX学校累计开展各类学习、讨论十余次，包保基层单位20家，对履职不到位的员工谈话1人。学校三项活动总结3近年来，在镇教办的正确领导下，我校一直把主题教育活动作为学校教育工作的重要内容，通过开展丰富多彩的活动,增强了学生的安全意识，提高了农村学生综合素质,收到了很好的效果。1、力口强爱国主义教育爱国主义教育是我校德育工作的重要内容之一，工作中我们始终关注学生的发展，通过多种形式的弘扬民族精神的主题教育活动和常规教育活动，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。(1)认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展经常性爱国教育的重要形式，根据传统节日和纪念日，确定每月的国旗下演讲主题，有计划的组织开展国旗下演讲活动。(2)培养学生爱国情感，就要从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。我们鼓励学生从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美。各班主任老师利用班队会有计划的开展教育活动，教育学生遵守小学生日常行为规范和中小学生守则，活动中同学们能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序风气在校园内已经初步形成。2、感恩教育感染童心感恩教育，是加强学校德育工作、全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。学校从感恩父母、感恩社会、感恩他人、感恩自然等几个角度，在做好课堂教育的基础上，以特定节日为契机，积极组织对学生的感恩教育活动。在三八妇女节、母亲节期间，组织学生为母亲、为长辈做一件事、说一句话，布置有关亲情互动活动，如亲子心灵之约让父母和孩子有一次心灵上的对话，让家长走进孩子心里，学会赏识他们，也让孩子感知父母对自己的殷殷期望，搭建起父母孩子沟通的桥梁；清明节期间，组织学生缅怀革命先烈，增强学生的爱国意识和民族自豪感；教师节期间，组织学生开展多种形式的尊师重教活动;围绕感恩教育，学校还开设了种植劳动课，通过组织学生与大自然亲密接触，让孩子们感受劳动的艰辛，收获丰收的喜悦。3、突出特色教育，中华经典诗文浸润童心学校一直重视对学生进行传统文化的教育和熏陶，鼓励引导学生学习、发扬祖国传统文化。学校规定，早晨课前10分钟，各班统一诵读经典诗文，中午时间自由诵读。学校还鼓励学生将诵读由课内向课外延伸，由校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。清晨未进教学楼，就会听到响亮整齐的中华诗文诵读声，平平仄仄，朗朗上口。为推动诗文诵读的有效开展，学校还定期举办"中华诗文诵读大赛”，对取得优异成绩的同学绐予大张旗鼓的表彰奖励，并选出获奖者定期在学校广播里诵读，次§高全体学生的诵读水平。这些活动的开展，在全校上下营造出了一种"人人是老师，处处是教室"的中华诗文诵读氛围，从而陶冶了学生的情操，锻炼了学生的意志，激发了学习兴趣，提高了学习成绩。4、以少年宫活动为主题，注重学生的才艺培养学校一贯把学生才智的培养作为教育工作的一项重要内容来抓,下大气力建立健全了各项音体美设施,为学生才艺发展提供宽松的平台和空间。学校还开设了美术、音乐业余辅导班、舞蹈、篮球、足球、书法等活动课程，并根据学生自主报名和选拔推荐，成立了各种校级艺术小团队，定期在老师的指导下开展活动。学校还组织开展了以经典诗文诵读、书法、绘画、唱红歌等为主题的"小荷才露尖尖角”等各项才艺小明星的选拔活动，既彰显了学生们的艺术风采，又锻炼培养了学生的能力。同时，为培养孩子们的艺术爱好，培养学生兴趣，提高学生体质，学校把“传统文化”纳入课表,努力挖掘"踢硬子、掷沙包、”等传统游戏和"经典诗文诵读"、"唱红歌"、"说快板”等传统艺术，并纳入体育、音乐教学内容，把学校教育努力打造成“全面、丰富、多彩”的综合教育。学校在上级领导大力支持下，在主题教育活动开展方面取得了一些成绩，取得了一些成效,但与先进学校相比，还存在不小的差距。这就需要我们认真找清差距，分析原因，多学习其他兄弟学校的先进经验和做法，结合自身实际，制定和实施切实可行的培养计划，创造性的开展好青少年的全面教育工作，为最大限度的培养孩子的全面发展而努力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!