中班-体育游戏-轮胎搬运赛-教案.docx

轮胎搬运赛游戏目标 锻炼幼儿的身体协调性和平衡能力。 增强幼儿之间的团队合作意识和协作能力。 通过游戏激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性。游戏准备 场地准备：选择平坦、宽敞的户外场地，确保没有障碍物和危险物品。 轮胎准备：准备小汽车轮胎和自行车轮胎若干，确保轮胎干净、无尖锐边缘，保证安全。 标识线：在场地中设置清晰的起点线和终点线。游戏过程 两两结伴搬轮胎1.分组与准备：1）幼儿两两自由结伴，形成一个小组，每组分配一个小汽车轮胎。2）每组幼儿站在起点线后，确保轮胎放置在起点线前，便于搬运。2 .搬运动作指导：D教师示范正确的搬运姿势：双手握住轮胎两侧，保持背部挺直，膝盖微屈，利用腿部力量推动轮胎前进。2）强调安全注意事项：避免用手指或身体其他部位触碰轮胎的尖锐或粗糙部分，以免受伤。3 .比赛开始：D教师发出“开始”的口令，幼儿按照示范的搬运姿势，迅速将轮胎搬往终点线。2）搬运过程中，鼓励幼儿保持稳定的速度，并注意脚下的步伐，避免摔倒或碰撞。4 .终点与返回：D到达终点线后，幼儿需将轮胎轻轻放下，然后迅速返回起点线，与同伴击掌交接。2）交接后，下一对幼儿继续搬运轮胎，直到所有幼儿完成一轮搬运。三人一组抬轮胎1 .分组与角色分配：1）幼儿三人自由组成一组，其中两人担任抬轮胎的角色，另一名幼儿坐在轮胎上。2）角色可以轮流交换，确保每个幼儿都有机会体验不同的角色。2 .抬轮胎动作指导：1）抬轮胎的两名幼儿应双手握住轮胎两侧，保持平衡，确保轮胎上的幼儿稳定。2）坐在轮胎上的幼儿应保持身体平衡，双手扶住轮胎边缘，避免晃动或跌落。3 .比赛开始:1）教师发出“开始”的口令，抬轮胎的两名幼儿协同合作，将轮胎和坐在上面的幼儿一起抬往终点线。2）搬运过程中，强调团队合作的重要性，鼓励幼儿相互协作，保持稳定的速度和平衡。4 .角色交换与循环：1）到达终点线后，三人需迅速交换角色，原本坐在轮胎上的幼儿下来，另一名幼儿坐上轮胎，抬轮胎的幼儿也进行相应调整。2）交换角色后，三人继续抬轮胎返回起点线，开始下一轮的搬运。注意事项 安全第一：在游戏前，教师要仔细检查轮胎的安全性，确保轮胎无破损、无尖锐边缘。同时，要确保场地平整、无障碍物，避免幼儿在搬运过程中受伤。 指导与监督：在游戏过程中，教师要密切观察幼儿的表现，及时给予指导和帮助。对于搬运动作不规范或存在安全隐患的幼儿，教师要及时纠正和提醒。 强调团队合作：教师要引导幼儿在游戏中相互合作、互相帮助，共同完成搬运任务。可以通过表扬和鼓励的方式，激发幼儿的团队合作精神。 适度运动:根据幼儿的体力和兴趣,教师可以合理安排游戏的强度和时间，避免过度劳累。 培养竞争意识：在游戏过程中，可以适当设置比赛环节，让幼儿在竞争中体验成功的喜悦，同时培养他们的竞争意识和拼搏精神。