2综合运用——名著导读.docx

一、综合运用（20分）某校计划开展以“读书让你看到更广阔的世界”为主题的读书节活动，主持人邀请你帮助他一起设计书目推荐单，并参与本次读书节活动。推荐类别推荐作品推荐词第一部分古典的声响三国演义相得益彰的君臣，波澜壮阔的历史。水浒传,平等互爱的理想。第二部分大师的艺术朝花夕拾平静朴素的叙述，美好难忘的回忆。老北京的风味儿，底层平民的辛酸。第三部分西游记,不畏艰难的精神。海底两万里亦真亦幻的世界，自由翱翔的梦想。21、请根据推荐内容完成书目推荐单的填写。（4分）（1）第二部分横线处填入的作品名称是（2分）（2）第三部分推荐的书目类别命名正确的一项是（2分）A.奇幻的世界B.外国的文学B.巧妙的构思D.开阔的视野22 .请结合名著内容，完成推荐词的填写。（4分）水浒传,平等互爱的理想。西游记不畏艰难的精神。23 .有同学为本次读书活动提出了以下建议，其中不适宜的两项是、（4分）A.全体同学配备手机阅读电子书B.举办读书交流分享大会C.尝试用课本剧的形式呈现作品D.每人完成一份读书笔记E.每天的晨会课改为读书阅览课24.主持人请你结合自己的阅读体验，从朝花夕拾或水浒传中任选一部，谈一谈你对本次活动主题“读书让你看到更广阔的世界”的认识。（8分）（不少于80字）21. （4分）（1）（2分）骆驼祥子（2）（2分）A22. （4分）形式上属于偏正短语，内容能够反映名著内容。例：（1）抱打不平的好汉。（2）降妖除魔的故事。23. （4分）AE24. （8分）评分说明：名著中的内容（2分），阅读体验（2分），内容与体验间的关联（2分），语句流畅（2分）。示例：朝花夕拾：让我们看到了大师不同年龄段不一样人生际遇。阅读它能够让我们了解鲁迅如何一步步走向文学救国的心路历程；也能让我们穿越时空的隔膜，对那些吃人的规矩、那个黑暗的社会有了更多清醒的认识。水浒传为我们呈现了一个江湖侠义的世界。书中的英雄好汉快意江湖、行侠仗义，让我们感受到古代侠士对平等社会的向往。阅读水浒传能够让我们畅游于中国古代市井侠士的生活中，丰富了我们的视野。小说中鲁智深这一人物具有鲜明的性格特点。从他拳打镇关西、大闹野猪林等事件中，可以看出他身上所体现出的路见不平拔刀相助的侠义精神。并由此认识到水浒传为我们营造了一个充满江湖侠义的英雄世界。