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    大象版(2017)科学三年级上册《测量气温》课堂练习及答案(附知识点).docx

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    大象版(2017)科学三年级上册《测量气温》课堂练习及答案(附知识点).docx

    大象版(2017)科学三年级上册测量气温课堂练习及答案附课文知识点归纳一、选择题1 .测量气温时,我们应该如何放置温度计?()A.高于地面B.低于地面C.平视地面2 .测气温时,如果把气温计放在阳光下,测得的结果和实际气温相比会怎样?()A.相等B.偏低C.偏高3 .我们用温度计测得当天14时气温为35,那么由此可知是什么季节?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4.测量一天中不同时间的气温,通常哪个时间的气温最高?()A.清晨B.上午C.下午2时D.傍晚二、填空题5 .对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。6 .温度计上,以零度为界,零上度数越大,表示温度越;零下度数越大,表示温度越O7 .测量教室里的气温时,温度计应挂在既不被又的环境。8 .从中,可以看出一天中气温最高、最低的时间和气温的变化情况。三、简答题9 .简述测量气温时需要注意的事项。参考答案1、答案:A.高于地面解释:测量气温时,温度计应放置在离地面1.5米左右的百叶箱中,以避免地面温度对测量结果的干扰。2、答案:C.偏¾解释:阳光直射会使温度计受热,导致测量结果偏高,因此测气温时应避免阳光直射。3、答案:B.夏季解释:一般夏季的气温较高,特别是在下午时段,35的气温更符合夏季的特点。4、答案:C.下午2时解释:一天中,太阳辐射最强通常在中午左右,但由于地表吸收热量并释放热量的过程,最高气温往往出现在下午2时左右。二、5、答案:气温解释:气温是反映天气状况的重要参数之一,对人们的生活和生产活动有直接影响。6、答案:高;低解释:温度计上,零度以上表示温度为正,数值越大表示温度越高;零度以下表示温度为负,数值越大表示温度越低。7、答案:阳光直射;靠近热源解释:测量气温时应避免阳光直射和热源影响,以确保测量结果的准确性。8、答案:气温曲线图解释:气温曲线图可以直观地展示一天中气温的变化情况,包括最高和最低气温出现的时间。三、9、答案:测量气温时,需要注意以下几点:(1)温度计应放置在离地面1.5米左右的百叶箱中,避免阳光直射和地面温度的影响;(2)读数时,眼睛应与温度计中液柱的上表面保持水平,以确保读数的准确性;(3)应在每天同一时间、同一地点测量,以获取可比较的数据;(4)测量前应检查温度计是否完好,是否有损坏或污染,以确保测量结果的可靠性。测量气温知识点归纳一、核心概念1 .温度:表示物体的冷热程度。2 .气温:特指空气的温度。3 .温度单位:摄氏度,符号为°C。二、温度计与测量1 .温度计的工作原理:基于液体的热胀冷缩原理制成。2 .温度计的结构:主要包括玻璃管、刻度、液面、液泡等部分。3 .温度计的使用规范:* 手拿玻璃管的上端,注意测量范围和刻度。* 眼睛平视温度计液面,口和鼻要远离温度计。* 读数时,俯视会使读数偏大,仰视会使读数偏小,正确的读数方式是平视。三、气温的测量与应用1 .测量方法:将温度计放置在开阔、无遮挡的地方,等待一段时间使温度计读数稳定后进行读数。2 .应用实例:*了解不同地区、不同季节的气温变化。*与日常生活相结合,如根据气温选择合适的衣物。四、相关常识1 .水的沸点:在标准大气压下,水的沸点是100。2 .水的凝固点:在标准大气压下,水的凝固点是3 .人的正常体温:大约是37。五、实验与探究1 .可以通过实验测量手心温度,了解人体温度的变化范围。2 .可以通过观察和记录不同时间、不同地点的气温变化,探究气温变化的规律。六、拓展知识1 .温度计的种类:除了常见的液体温度计外,还有电子温度计、红外测温仪等不同类型的温度计。2 .气温与天气的关系:气温是天气预报中的重要指标之一,与天气状况密切相关。

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