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    大班综合:挑战赛道.docx

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    大班综合:挑战赛道.docx

    大班综合:挑战赛道活动目标:1 .能运用材料搭建指向钻爬、跳跃的挑战性路线,并能根据实际运动情况进行调整。2 .在游戏中体验分工合作的快乐。活动准备:物质准备:空场地、户外材料柜、白板1个经验准备:知道钻、爬、跳的正确姿势;有过户外材料搭建组合的经验;知道任务单内容。活动过程:一、出示任务单、回顾游戏规则师:我们一起来回顾一下任务单上有哪几项任务。(任务单见设计思路)二、搭建能钻、能爬、能跳的挑战性路线1 .分组搭建赛道师:请小朋友先把自己抽到的材料拿到自己的赛道上,围着材料和好朋友讨论一下,如何材料组合,搭建能钻、能爬、能跳的赛道。2 .介绍赛道玩法师:谁来介绍一下你们的赛道?用到了哪些材料?怎么玩?3 .互相检查赛道师:请小朋友按照老师刚才的方法,检查别人的赛道,是否能钻、能爬、能跳?4 .选择感兴趣的赛道进行挑战师:请选择一条最感兴趣的赛道玩一玩,看看哪里比较好玩,哪里可以变得更好玩。5 .分享玩后体验,提出建议(材料位置空间的改变,可以增加难度)师:谁来说一说,你觉得哪里比较好玩?怎么调整、增加难度变得更好玩?6 .使用万能卡,调整赛道,增加难度师:老师这里有一张万能材料卡,这张卡可以选择任何一样材料。请组长来拿这张万能卡,和你的组员讨论并画出来增加什么材料,和现有材料组合,让赛道变得更有趣、更好玩、更有挑战!7 .赛道相连,形成循环师:你们有没有发现,我们的赛道变成了一个圆,可以进行大循环。让我们一起玩玩吧!三、延伸活动师:小朋友们,今天我们一起用材料组合搭建了一条能钻、能爬、能跳的赛道,但是钻、爬、跳又有不同的玩法,我们下次尝试用不同的材料搭出更有挑战的赛道,一会儿我们就把我们今天搭得赛道画出玩法示意图分享给其他好朋友。

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