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法律/法学资源 (共19871 份)

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  • 学校教学评价条例一、总则第一条教学质量评价是加强教学管理和不断提高教学质量的重要手段。学校原有的B值评价在教师个人教学评价中发挥了重要的激励作用。为了能够更全面客观地评价教学成绩,进一步促进教师增强教.
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  • 学校恶性交通事故应急处置流程
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  • 学宪法讲宪法活动总结为了加强少年儿童法治教育,为深入学习宣传宪法,我校开展了一系列宪法宣传活动,以推动全体师生的宪法学习、宣传与教育。学校利用晨读时间全体学生在各班教师的组织下,进行宪法晨读活动。通过.
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  • 学校开展学宪法讲宪法活动总结遵照XX省教育厅办公室关于做好2022年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知及相关工作指示,我校于X月2日经学校校委会研究决定,针对宪法日制定了XXX国家宪法日教育.
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  • 学校宪法日活动总结12月4日,是一年一度的法制宣传日,同时也是国家宪法日,为了提高全民宪法意识,维护宪法权威,我校开展了以弘扬宪法精神构建和谐校园为主题的丰富多彩的班会活动,让宪法教育深入校园。各班精.
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  • 学校开展宪法日系列活动工作总结12月4日,是每年的法制宣传日,为积极贯彻相关文件精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文.
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  • 学校开展宪法宣传周活动总结为贯彻落实关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神,在学校教育中弘扬宪法精神,维护宪法权威,让法治精神在校园里厚植,我校围绕“124宪法宣传周”认真组织全体师生开展了系列活动:.
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  • 学校宪法宣传周活动总结今年12月4日是第9个国家宪法日,根据上级要求,学校实际情况,我校将围绕学习弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。现将本次活动总结如下:一、活动时间:2022年12月X日至1.
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  • 学校宪法宣传周活动总结12月4日是国家宪法日。为贯彻落实会议精神,积极开展宪法教育,大力弘扬宪法精神,弘扬社会法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制.
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  • 学校2022年“宪法宣传周”活动总结为宣传贯彻会议精神,深入学习理解法治思想,增强青少年法治意识,弘扬宪法精神,我校围绕活动主题开展了丰富多彩的“宪法宣传周”活动。1.五星红旗冉冉上升,庄严国歌响彻校.
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  • 学校宪法宣传周系列活动总结2022年12月4日是我国第9个国家宪法日,为弘扬宪法精神,树立宪法权威,引导少先队员们自觉成为宪法的思实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,我校开展了2022年“宪法宣传周”主.
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  • 学校宪法宣传周活动总结今年,我们按照上级部门通知精神,积极开展了普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。一、组织落实到位1.在接到上级宪法宣传通知后,学校.
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  • 学校“宪法宣传周”系列活动总结为认真落实关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神,推动教育系统集中深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,12月4日-12月6日,我校开展了“宪法宣传周”一系列活动.
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  • 学校宪法宣传周活动总结2022年12月4日是第九个宪法日。为了提高全体教师和学生的宪法意识和法律素质,营造浓郁的知法、懂法,守法的文明氛围,我校从依法治教,依法施教,构建和谐校园着手,紧紧围绕主题,深.
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  • 学校“宪法宣传周”活动总结根据相关文件的通知要求,为认真落实关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署,现就我校活动开展情况总结如下:一、进行“宪法小卫士”的网上学习、答题竞赛活动接上级通知后,主管政教.
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  • 学校“宪法宣传周”活动总结为深入学习贯彻关于加强宪法学习教育的重要指示精神,进一步推进我校法制教育进程,根据上级文件精神,在12.4国家宪法日来临之际我校紧密围绕活动主题,上下联动,开展了系列宪法宣传.
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  • 学校“宪法宣传周”活动总结为深入学习贯彻关于加强宪法学习教育的重要指示精神,进一步推进我校法制教育进程,根据上级文件精神,在12.4国家宪法日来临之际我校紧密围绕活动主题,上下联动,开展了系列宪法宣传.
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  • 学校2022年“宪法宣传周”系列活动工作为认真学习贯彻落实会议精神,推动中小学生学习宣传宪法,普及宪法知识,弘扬宪法精神,我校开展了“宪法宣传周”活动,引导全校师生形成“学法、知法、守法、护法”的意识.
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  • 学校宪法宣传周活动总结12月4日是国家宪法日。为贯彻落实会议精神,积极开展宪法教育,大力弘扬宪法精神,弘扬社会法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制.
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  • 学校宪法宣传周活动总结为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在u124”全国法制宣传日到来之际,我校开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:一.以班级为单位组织我是知法小公民的演.
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