法律/法学资源
(共19938
份)
用时:38ms
-
XX科技职业技术学院专利年费申请表专利名称:专利授权号:专利申请日:发明(设计)人:专利权人:缴费截止日期:申请人签字:年月日部门意见:(签章)年月日科研处意见:(签章)年月日说明:1.以上相关信息填.
-
XX科技职业技术学院关于做好202X年义务兵准备工作的通知根据XX市警备区、XX市征兵办的工作安排,202X年高校义务兵预征工作现已启动。现将征集准备工作有关要求通知如下:一、网上报名202X年义务兵.
-
*市法院健康促进机关工作总结2018年,*市人民法院按照市关于开展健康促进市创建工作方案的通知要求,牢固树立“人人为健康,健康为人人”的核心健康观,坚持以人为本,在院机关广泛深入开展了健康促进机关创建.
-
XX县司法行政系统平时考核办法(试行)为健全司法行政系统干部职工履职评价机制,客观准确地评价司法行政系统工作人员工作实绩,激励全系统干部职工干事创业活力,提高司法行政系统平时考核工作的科学化、民主化、.
-
21世纪不动产21世纪不动产是北京埃菲特国际特许经营咨询服务有限公司旗下致力于为中国客户提供房地产综合服务的网站。21世纪不动产是北京埃菲特国际特许经营咨询服务有限公司旗下致力于为中国客户提供房地产综.
-
8X7等于几8X7等于56o根据乘法原则,8*7就可以化为8个7相加,也就是7+7+7+7+7+7+7,就等于56了。所以是8*7等于56。
-
2022年第二季度阿坝州政府网站检查问题清单序号网站名称存在的问题运营负责人1阿坝藏族羌族自治州司法局应更新但长期未更新的栏目数超过(含)10个。梁万寿2阿坝藏族羌族自治州生态环境局空白栏目超过5个。.
-
小学预防电信诈骗致家长一封信亲爱的同学们、家长朋友们:你们好!随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信诈骗犯罪形式层出不穷,校园师生、家长已成了电信诈骗犯罪的主要侵害群体。阳光小学呼吁各位家长.
-
小学生责信小公民申请书尊敬的领导:您好!我叫XXX,是XXX班的一名少先队员。讲文明讲责信,是我们中华民族的光荣传统。讲文明责信,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照小学生日常行为规范的要求去做.
-
小型水库安全管理条例第一章总则第一条为加强小型水库安全管理,确保工程安全运行,保障人民生命财产安全,依据水法、防洪法、安全生产法和水库大坝安全管理条例等法律、法规,制定本条例。第二条本条例适用于总库容.
-
对自治区十二届人大六次会议第012号建议的答复陈善业、邹春、宁定凤、龙日秀等代表:你们在自治区十二届人大六次会议上提出的“关于更名北海海洋产业科技园区并列入自治区支持重点产业园区名录的建议”,由自治区.
-
对新规后首例否定虚假陈述行为“重大性”示范判决的思考2022年8月3日,上海金融法院公众号发布文章,文章对近日上海金融法院办理的一起证券虚假陈述民事诉讼案件展开分析(以下简称金融法院文章)。盘”该案系.
-
对资管新规效力和适用的几点思考本文纲要一、资管新规的行政规范性质二、资管新规的多重效力三、打破刚兑面临的实践困境四、资管新规的规范解释五、结语近日,人民银行等四部门联合发布了关于规范金融机构资产管理业.
-
对当前民法学研究的观察与思考十几年的编辑生涯,见证了民法学的重大进步,尤其是民法典这一作为市场经济的基本法、社会生活的百科全书、民事权利保护的宣言书的出台,是我国民事立法的集大成者,凝结了几辈民法学人.
-
FWZN-XXXX-X对侵害个人在农村集体经济组织中享有权益的调解服务指南省公安县X乡(镇)人民调解委员会X年7月X日发布X年7月X日实施对侵害个人在农村集体经济组织中享有权益的调解服务指南一、适用范.
-
家族信托适用人群之一:企业主从创富来源的角度看,高净值人士大致可以分为三类:企业主、投资人和打工族(含自由职业),其中,以企业主居多。从家族信托的设立情况来看,做企业的老板更有意愿和概率通过家族信托来.
-
宪法的体系与宪法解释XX法学法学*学号*授课老师XXX关键词:宪法宪法体系宪法解释一、宪法的体系宪法,既不是一种道德法律规范,也不是一种宣言或声明,而是具有约束力和强制力的法律法律规范。宪法,就是规定.
-
宪法学习工作简报2017年12月4日为了宣传法律知识,弘扬法制精神,增强公民在法律面前一律平等、权利义务相一致、公平正义观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。201.
-
家族信托实务和民法典1 .家庭成员和家族信托的受益人1. 1受益人的规定信托法规定,凡是确定或者可以确定的“人”,都可以成为受益人。而银保监“37号文”对受益人的规定是:“受益人应包括委托人在内的家庭.
-
小学简报第25期小学2021年12月3日开展“学宪法,讲宪法”活动为引导师生了解宪法知识,理解宪法内涵,自觉尊崇、学习、遵守、维护、运用宪法,初步树立法治意识,养成尊法守法的行为习惯,自觉成为宪法的忠.