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法律/法学资源 (共19938 份)

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  • 贯彻落实“双减”政策情况报告XX县高度重视“双减工作”,多措并举,多点发力,以制度建设、理念更新、质量提升、多元评价、资源整合、方式优化、视导检查为手段,扎实开展“作业”,确保“小切口大改”有效实施。.
    上传时间:2023-08-03
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  • 篇一:诉讼财产保全申请书申请人:XX公司法定代表人:XXX被申请人:XXX公司注册地址:现办公地址:法定代表人:XX请求事项:立即冻结被告银行存款人民币经XXXXXX元(XX万元)或查封、扣押相当于X.
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  • 评标专家的义务1、遵纪守法,客观、公正、廉洁地履行职责。2、按照政府采购法律法规和采购文件的规定要求对供应商提供的产品价格、技术、服务等方面严格进行评判,提供科学合理、公平公正的评审意见,起草评审报告.
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  • 诉前委托司法鉴定申请书申请人:XXX,男,XXXX年X月X日生,住XXXXXXXXXXXXX.电话:XXXX被申请人:XXX,男,XXXX年X月X日生,住XXXXXXXXXXXXX.电话:XXXX被申.
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  • 要求被告继续履行合同起诉状一、要求被告接着履行合同起诉状原告:XX男,汉族,19xx年X月XX日诞生身份证号码:xxxx电话:XXXX地址:XX市XX区XX镇XX集体宿舍原告:XX,男,汉族,19xx.
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  • 行政复议申请书申请人:性别:出生年月:身份证号码2工作单位:住所:邮政编码:电话:委托代理人:电话:被申请人二行政复议请求J申请人因不服被申请人年月日作出的具体行政行为,向(受理该复议的机关名称)提出.
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  • 行政复议申请书(式样)(个人适用)申请人:姓名性别出生年月身份证(其他有效证件)号码工作单位住所邮政编码电话被申请人:名称行政复议请求:事实和理由:此致申请人:年月日
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  • 行政复议申请书申请人(公民、法人或其他组织):,性别:,民族:,年龄:,身份证号码:,工作单位:,住所:,联系电话:O法定代表人或主要负责人:,职务:,住址或住所地:,联系电话:O代理人:,性别:年龄.
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  • 行政审批服务局从严治党主体责任清单(最新分享)为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,推动全面从严治党主体责任落实,根据党委(党组)落实全面从严治党主体责任的规定县委全面从严治.
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  • 行政复以爰房金爰房褪名审核表姓名性别民族出生年月(照片)政治面貌职业职称身体状况学历学位专业研究专长资格证书证书编号毕业院校工作单位联系方式电话通信地址电子邮箱学习简历工作经历获奖情
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  • 职业病诊断鉴定不予受理通知书申请人:您于年月日向我单位提出职业病诊断鉴定申请表,经审核,您的申请不符合要求,我单位不予受理。具体理由如下:四、特此通知。鉴定机构(公章):日期:年月日注:本通知一式两份.
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  • 职业病诊断鉴定受理通知书申请人、另一方当事人:申请人向我单位申请对进行首次(再次)鉴定,经审核,符合受理条件,我单位同意受理您的职业病鉴定申请。请您或您的委托人于年月日到本单位抽取职业病鉴定专家。由您.
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  • 职工住房公积金账户资料更改申请表序号公积金账户姓名变更项目变更前信息变更后信息职工签名
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  • 职业病诊断鉴定中止通知书申请人、另一方当事人:申请人向我单位申请对进行职业病鉴定,我单位于年月一日做出的职业病诊断鉴定受理通知书(号)予以受理,由于以下原因,我单位决定职业病鉴定中止,待问题解决后继续.
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  • XXXX职业学院学生申诉处理暂行办法第一章总则第一条为保护学生合法权益,体现以人为本和依法治校的思想,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,依据教育部普通高等学校学生管理暂行规定、x.
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  • XXXX职业中等专业学校学生家庭经济困难认定实施方案为深入贯彻X精神,不断健全学生资助制度,进一步提高学生资助精准度,确保各项资助政策和措施真正惠及家庭经济困难学生,根据XX省教育厅等7部门关于印发X.
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  • 附件3罗湖8就科孽碉究计乃预同延期/检止申请表项目立项编号:申请日期:年月日项目名称承担单位项目负责人联系电话项目起止年限年月日至年月0申请延期至年月日终止(打“J”)申请延期验收/终止理由:项目负责.
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  • XXXX职业学院新生保留入学资格申请单姓名性别身份证号校内号专业联系方式系部班级保留入学资格类型应征入伍()因病()学生申请理由(附证明材料)申请人签字:年月日家长意见家长签字:联系方式:年月日辅导员.
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  • XXXX职业中等专业学校学生管理条例为了维护学校良好的教育教学秩序,更好促进学生身心健康,学校在广泛征求意见、参考兄弟学校经验的前提下,结合我校实际情况,特制订本规定:一、教室卫生标准:1 .每节课下.
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  • XXXX职业学院劳动人事争议解决办法第一章总则第一条为了完善校内纠纷解决机制,规范学校劳动人事争议调解活动,保障学校和教职工的合法权益,维护学校工作秩序,促进学校和谐发展,根据中华人民共和国劳动争议调.
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