汽车/机械/制造资源
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模具制造工艺学教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:03141041课程性质：专业必修课学分：3学分学时：48学时（理论40学时，实验8学时）先修课程：互换性与技术测量、机械设计基础、.
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焊接技术及方法技能训练教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码：03162523课程性质：集中实践课学分：3学分周数：3周先修课程：熔焊方法及设备、焊接冶金学、焊接结构学、焊接机器人操作与.
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汽车设计A教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:04140201课程性质：专业必修课学分:2.5学分学时：40学时（理论40学时）先修课程：机械设计、汽车构造、汽车理论后续课程：无适用.
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液压与气压传动B教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:01130101课程性质：专业选修课程学分:2学分学时：32学时（理论24学时，实验8学时）先修课程：车辆工程专业导论等后续课程：.
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汽车构造教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:04140221课程性质：专业必修课学分:2.5学分学时：40学时（理论40学时）先修课程：机械制图、理论力学、材料力学、发动机原理与构造.
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汽车CAN总线技术教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:04152071课程性质：专业选修课学分:2学分学时：32学时（理论32学时）先修课程：汽车构造、电工技术、电子技术、车用微控制.
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汽车装配技术教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:04150021课程性质：专业选修课学分:2学分学时：32学时（理论24学时，实验8学时）先修课程：机械制图、发动机原理与构造、汽车构.
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机械设计基础（上）教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码：01130371课程性质：学科基础必修课学分:2.5学分学时：40学时（理论32学时，实验8学时）先修课程：高等数学、机械制图、.
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智能汽车设计创新教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:04170041课程性质：专业创新必修课学分:2学分学时：32学时（理论20学时，实践12学时）先修课程：机械制图、机械设计、汽车.
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材料成型技术攻关创新教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:03171372课程性质：专业创新必修课学分:2学分学时：32学时（上机32学时）先修课程：高等数学、工程力学、材料科学基础、.
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机械设计基础（下）教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:01130381课程性质：学科基础必修课学分:2.5学分学时：40学时（理论32学时，实验8学时）先修课程：机械制图、机械设计基.
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冲压工艺及模具设计教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:03141171课程性质：专业必修课学分:2.5学分学时：40学时（理论40学时）先修课程：机械制图、机械设计基础、工程力学、材.
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塑料成型工艺及模具设计教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:03141181课程性质：专业必修课学分:2.5学分学时：40学时（理论40学时）先修课程：机械制图、材料成型导论、互换性与.
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冲压工艺及模具设计教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码:03141171课程性质：专业必修课学分:2.5学分学时：40学时（理论40学时）先修课程：机械制图、机械设计基础、工程力学、材.
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压力焊与钎焊教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码：03152531课程性质：专业选修课学分：2学分学时：32学时（理论32学时）先修课程：焊接技术与工程导论、焊接冶金学、熔焊方法与设备.
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XX省门式起重机特种设备Q2证考试练习题1、【多选题】下列属于特种设备的有：OO(ABD)A、起重机械B、电梯C、冲压设备D、压力容器2、【多选题】下列属于通用手势信号的有：Oo(ABD)A、吊钩上升.
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XX省铁路车辆电器装修工职业技能考试练习题1、（判断题）采用两个三极管，不断地轮流处于饱和和截止，就好似拉锯一样地一推一拉，使电路输出正弦波，称为推挽式电路。（）参考答案：正确2、（判断题）电气化铁路.
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KST1002换挡拨叉的加工工艺及铳19上端面夹具设计摘要伴随制造业的飞速发展，夹具的设计及制作也迎来了其发展的春天。夹具是零件加工的夹紧装置，是加工零件的一种必不可少的装置。夹具利用率高，经济性好,.
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沈阳工学院毕业设计（论文）题目：CT机固定座右侧板加工工艺及夹具设计学院：机械工程与自动化学院专业：机械设计制造及其自动化学号：学生姓名：指导教师：2024年5月本课题着重研究固定座右侧板的加工工艺和.
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CNG子站柱塞泵操作规程一、开机前的检查1、检查所有的管路、配件、螺栓和电路接线是否准备就绪。2、检查所有管路接头部位的密封情况是否达到要求。3、全开储罐上的气体回液阀、液体吸入阀，检查泵的吸入压力是.
