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机械效率机械效率为什么利用实际机械做的功大于不用为什么利用实际机械做的功大于不用机械直接用手做的功呢机械直接用手做的功呢 ？不用机械用机械WW功的原理是什么？功的原理是什么？复习：复习：使用任何机械都.
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n高温慢冷,碳以石墨的形式析出。n冷速较快时, 更容易形成亚稳相渗碳体。n促进石墨化的元素C、Si、Al、Cu、Ni、Co等； n阻碍石墨化的元素Mg、Cr、W、Mo、V、Mn、S、Ce、 B等
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第四章第四章 习题习题4-1 以阻值R=120、灵敏度Sg=2的电阻丝应变片与阻值为120 的固定电阻组成电桥，供桥电压为3V，并假定负载电阻为无穷大，当应变片的应变为2和2000时，分别求出单臂、双.
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第9章 轴系零件轴是机械中的重要零件，其功用是支承转动零件及传递运动和动力；而将轴和轴上零件进行周向固定并传递转矩的零件是键；轴承是支承轴及轴上零件，保持轴的旋转精度和减少轴与支承间的摩擦和磨损；联轴.
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平面机构组成原理平面机构组成原理机机 械械 原原 理理 及及 设设 计计（） 第第2 2章平面机构组成原理章平面机构组成原理2-1 机构的组成机构的组成2-1 机构运动简图机构运动简图2-3 机构自由.
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平面机构组成原理平面机构组成原理机机 械械 原原 理理 及及 设设 计计（） 第第2 2章平面机构组成原理章平面机构组成原理2-1 机构的组成机构的组成2-1 机构运动简图机构运动简图2-3 机构自由.
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工艺过程卡工艺过程卡确定定位方案确定定位方案 设计定位元件设计定位元件l 在槽口深度方面的工序基准是工件的相应端面。从基准重合的要求出发，定位基准最好选择此端面。但由于要在此端面上开槽，开槽时，此面.
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机械制造技术机械制造技术测量技术基础与训练测量技术基础与训练 课题：轴类零件直径的测量课题：轴类零件直径的测量教材分析教材分析一一二二教学策略教学策略三三教学过程教学过程四四学情分析学情分析说课小结说.
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一、一、加工原理误差加工原理误差二、调整误差二、调整误差三、机床误差三、机床误差四、夹具的制造误差与磨损四、夹具的制造误差与磨损五、刀具的制造误差与磨损五、刀具的制造误差与磨损加工原理误差是指采用了近.
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一、一、加工原理误差加工原理误差二、调整误差二、调整误差三、机床误差三、机床误差四、夹具的制造误差与磨损四、夹具的制造误差与磨损五、刀具的制造误差与磨损五、刀具的制造误差与磨损加工原理误差是指采用了近.
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机机 械械 制造工艺学制造工艺学 课 程 设 计 一一 设计目的及要求设计目的及要求1掌握编制零件机械加工工艺规程的方法，能正确解掌握编制零件机械加工工艺规程的方法，能正确解决中等复杂程度零件在加工中.
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1VisualLISPR142000编程与应用-科学出版社2AutoCAD2000VisualLISP用户手册-华中理工大学出版社3AutoCAD2000定制与开发手册-华中理工大学出版社4AutoL.
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形状和位置公差形状和位置公差产品质量不仅需要用表面粗糙度、尺寸公差产品质量不仅需要用表面粗糙度、尺寸公差给以保证，而且还要对零件宏观的几何形状给以保证，而且还要对零件宏观的几何形状和相对位置公差加以.
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第第4 4章章 三菱三菱FXFX系列系列PLCPLC简介简介1. FX1. FX系列系列PLCPLC的硬件配置及其技术指标的硬件配置及其技术指标2. FX2. FX系列系列PLCPLC内部编程元件的功.
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第三章第三章 可编程序控制器概述可编程序控制器概述教学重点：教学重点：1. 可编程序控制器的产生与发展可编程序控制器的产生与发展2. 可编程序控制器的基本组成可编程序控制器的基本组成3. 可编程序控制.
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机器人营业技术培训提纲一关于机器人营业的题外话；二工业机器人的理解；三松下机器人焊接基本配置；四工业机器人行业应用；五机器人维护保养项目；一、关于机器人营业的题外话u作为机器人营业人员对自己所销售产品.
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1第第2 2章章 机器人的机械结构机器人的机械结构2.1 2.1 机身和臂部机身和臂部 2.2 2.2 腕部和手部结构腕部和手部结构 2.3 传动部件设计传动部件设计22.1 2.1 机身和臂部机身和.
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机器人传感器机器人传感器( (二二) )内容简介1，接近觉传感器2，触觉传感器3，视觉传感器4，机器人的听觉5，传感器融合接近觉传感器：感知传感器与物体之间接近程度。主要有两个用途：避障和防止冲击。 .
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第七章 换热设备 第一节 热源与加热方式 一、热源的种类与特点 加热的定义：使物质温度升高的操作，使物质分子运动动能增大的操作 加热方式：氧化反应-燃烧 电热转换，焦尔热光热转换，太阳能 摩擦生热能量.
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第七章 换热设备 第一节 热源与加热方式 一、热源的种类与特点 加热的定义：使物质温度升高的操作，使物质分子运动动能增大的操作 加热方式：氧化反应-燃烧 电热转换，焦尔热光热转换，太阳能 摩擦生热能量.
