预防医学、卫生学资源
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食物营养与食品卫生一第二章一动物性食物的营养价值（一）第二章动物性食物的营养价值动物性食物包括畜禽肉、禽蛋类、水产类和奶类。动物性食物是人体优质蛋白、脂类、脂溶性维生素、B族维生素和矿物质的主要来源。.
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预防保健科工作制度1、贯彻学校卫生工作条例，认真做好疾病的预防保健、健康宣教、传染病管理等工作。2、制定年度健康教育计划，定期督查落实情况，不定期给校刊、校广播站和学生区卫生宣传栏提供健康教育宣传资料.
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附件6中国中化双重预防机制数字化应用提升工作方案为落实国家应急管理部2023年度双重预防机制数字化应用提升工作要求，提升中国中化双重预防机制数字化建设水平，制定本方案。一、工作目标按照“持续提升、优良.
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预防接种异常反应保险补镂索赔申请书被保险人资料：名称险种平安疫苗异常反应补偿保险保单号码联系人（填您的信息）联系电话传真通讯地址/邮编电子邮箱受种者其他疫苗相关保险情况：咨询家长是否购买疫苗补充保险，.
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职业病和疑似职业病漏诊、漏报与迟报调查技术方案为落实重点职业病监测技术方案(2023年版)中关于职业健康检查机构与职业病诊断机构质量控制的工作要求，进一步提高职业健康检查机构和职业病诊断机构的职业病监.
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第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防一、教学目标：1 .知识与技能：举例说明传染病的病因、传播途径；列举常见的呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。2 .过程与方法：通过观察微课视频对.
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突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告制度为深入贯彻中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法，科学、规范、有序地开展突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告工作，.
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清洗消毒效果的验证在食品企业中，清洗和消毒是一项十分重要的工作，但最终清洗消毒控制效果如何，这也是需要评估的内容。1 .寻找污染源食品企业污染源的确认，直接关系到该企业卫生控制策略的有效性，也与清洗消.
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XXXX学校防治校园欺凌和暴力事件预防与处理应急预案一、指导思想为全面贯彻落实X关于校园安全工作的重要指示精神,确保“四位一体”安全生产专项整治三年行动圆满收官，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意.
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学校校园欺凌预防和处理制度为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。加强此类事件的预防和整治，从而切实维护校园秩序，保护学生合法权益、人身及财产安全，特制定校园欺.
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XXXX学校传染病防治应急预案根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例，结合我校具体情况，制定本应急预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病.
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内蒙古自治区医院感染管理质量评价标准（试行2019版）第一部分综合管理（500分）项目内容要求得分分值考评要点评分方法医院感染管理相关法律法规规章制度及知晓情况1、医院应将卫生行政部门医院感染管理相关.
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附件2：制度流程常用化学消毒剂配制流程物品准备（如口罩、帽子、手套、护目镜、容器、试纸等）人员准备（穿戴好防护用品如口罩、手套等）常用化学消毒剂（包括过氧化物消毒剂、含氯消毒剂、醛类消毒剂、醇类消毒剂.
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传染病疫情报告制度依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法传染病信息报告工作管理规范传染病监测信息网络直报工作技术指南制定传染病疫情报告制.
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临床营养医疗质量控制指标（2022年版）一、临床营养科医（技）床比定义：临床营养科固定在岗（本院）医师+技师的总数与同期医院编制床位数的比例。计算公式：临床营养科医（技）床比二临床营养科固定在岗（本院.
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中学消毒制度根据中华人民共和国传染病防治法及消毒隔离办法等法律法规要求，制定以下学校消毒隔离制度：1、学校制定有消毒隔离长效管理制度。2、一旦发现传染病及时隔离传染病病人。3、明确责任部门及职责学校卫.
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中学卫生突发事件和传染病事件应急预案为贯彻落实国务院突发公共卫生条例，有效预防、及时控制和消除突发公共事件的危害，保障在校学生的身体健康和生命安全，一旦发生卫生突发事件，做到早发现、早诊断、早治疗、早.
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”安全第一课”预防意外伤害事故2022年2月13El下午，在*幼儿园会议室举行了*幼儿园全体教职工开学安全第一课，本次活动由分管*后勤的*副园长主持。会议就目前*幼儿园安全管理形势，意外伤害事故，安全.
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幼儿园预防和控制突发传染病应急预案为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维.
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职业病危害监测及评价管理制度1.检测工作包括：职业病危害作业场所的定期定点检测;现有装置生产设备更新、改造、检修的检测；事故性检测；新建、改建、扩建及技术引进、技术改造等建设项目竣工验收前的检测;卫生.
