预防医学、卫生学资源
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常见传染病的隔离预防及血源性病原体的职业接触防护考试试题1、传染病防治法中规定的甲类传染病为OA非典、高致病性禽流感B艾滋病、梅毒C鼠疫、霍乱D手足口病2、标准预防是指（）A-控制血源性病原体传播的策.
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对于抵港人士有什么卫生检疫措施？出发往香港之前，应留意相关登机、检疫及检测安排。健康申报制度：1、所有入境人士必须递交健康申报表。2、健康申报表可于网上递交（https:/www.chp.gov.hk.
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关于实施“乙类乙管”后优化新型冠状病毒感染患者治疗费用医疗保障相关政策的解读根据国家和省相关文件要求，为做好新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”后新型冠状病毒感染患者治疗费用医疗保障工作,相关政策自新型冠.
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江苏省高邮职业教育中心校学生个人卫生基本要求1 .学生个人卫生标准依据中小学生卫生工作条例的有关要求和个人卫生保健常识应注意的有关事项制定。2 .班主任要认真按学校提出的有关要求，组织本班学生贯彻落实.
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学校防控传染病应急预案为了提升我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳固，根据中华人民共和国传染病防治法.
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学校传染病防控应急预案为了进一步加强学校传染病防控工作，根据中华人民共和国传染病防治法、国家突发公共卫生事件应急预案、教育系统突发公共事件应急预案等法律、法规和相关文件，结合我校传染病防控工作，特制订.
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学校传染病疫情防控应急预案为进一步做好各种传染病的预防和控制，提升对校内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力，确保广大师生员工的健康安全，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条.
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如何预防登革热和塞卡病毒病预防登革热和塞卡病毒如何预防登革热和塞卡病毒病预防登革热和塞卡病毒如何预防登革热和塞卡病毒病推举大家进行接受。而登革热是登革病毒经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病，登革病毒感染后.
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大楼保洁员职责L每天完成卫生责任区的打扫、保洁。工作要求：(1)每天上下各打扫一次；(2)地面无纸屑、杂物、墙面、栏杆、玻璃无污迹；(3)墙角无积尘、蜘蛛网；(4)厕所无垢无臭、无积水；洗手盆、拖把池.
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菽职女号生届保宣传手册武汉职业技术学院校产与后勤管理处汇编、,广-l-fc前三各位老师、同学:你们好！武汉市人民政府为切实保障武汉地区高等学校在校大学生的基本医疗需求，根据国务院办公厅关于将大学生纳入.
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导尿管的护理与固定导尿管的护理与固定目前临床留置导尿的护理措施与思考目前临床留置导尿的护理措施与思考现现行行护护理理方方法法需需要要改改进进每天更换尿袋一次每天更换尿袋一次基础护理学教材基础护理学教材.
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城南镇小学2023年传染病（常见病）防控工作计划为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、中华人民共和国食品卫生法、突发.
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地方病防治试题及答案一、单选题。下列各题有45个选项，将最正确答案填在括号内。共30题，每题3分。1、接诊过程中发现疑似鼠疫患者时如何处置最正确（）A就地单独临时隔离，立即报告院感部门和疾控中心，B给.
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地方病诊疗及防治培训后试题1、疟疾病例监测中，发热病人血检重点对象是（）A近2年内疟疾流行国家（包括中缅边境）旅居史的人B近2周内输血史的人C既往疟疾发病史的人D发热原因不明的人E以上都是2、疟原虫有.
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地方病和慢性病防控技能培训班测评题1、地方性甲状腺肿按肿大情况可以分为1、2、3度。判断题对错2、各级基层医疗机构应对辖区内确诊的甲状腺疾病、氟骨症患者每年进行1次医学随访，提供健康咨询、宣传教育、免.
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地方病防治知识培训考试题1、碘缺乏对成人最明显的影响是（）A.患“大肚子病”B.骨质疏松C.甲状腺肿D.甲状腺功能减低2、碘缺乏造成的危害在所有人群中最严重的是（）A.妇女和儿童B.儿童和老人C.老人.
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疫情报告责任疫情报告责任中华人民共和国传染病防治(2004年修订)第三十一条规定：任何单位和个人发现传染病人或疑似传染别人时，应当及时向附近的疾病控制机构或医疗机构进行报告。对发现疫情未进行报告，造成.
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学校预防艾滋病教育学校预防艾滋病教育基本知识与内容基本知识与内容 艾滋病发源于非洲，1979年在海地青年中也有散发，后由移民带入美国。1981年6月5日，美国亚特兰大市疾病控制中心，首次在发病率与死亡.
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呼吸道疾病和传染病疫情爆发情况Q：北方儿科门诊被举报的相关信息的具体性如何？是流感还是新冠，还是其他的感染导致的？A：可能比大家预想的会更加严重，尤其到这个秋冬季节的时候，有病流感的感染病例可能会比意.
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先进事迹一马王镇卫生院常珊五一劳动奖章先进个人事迹材料一常珊，马王镇卫生院内科主任，也是发热诊室主要负责人，自新冠肺炎疫情发生以来，他坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，以高度的政治责任感积极.
