预防医学、卫生学资源
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中央导管相关血流感染的预防及控制措施1、严格执行手卫生。2、严格遵守无菌技术操作规程，最大无菌屏障，即穿无菌手术衣，戴口罩、帽子及无菌手套，铺大无菌巾（单）。3、使用有效含量22gL氯己定-乙醇溶液或.
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三部门印发居家和社区医养结合服务指南（试行）居家和社区医养结合服务指南（试行）一、总则为进一步规范居家和社区医养结合服务内容，提高服务质量，经调查研究，参考相关部门标准规范，遵循全面性、准确性、时效性.
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三管相关感染预防与控制知识考核试题一、单项选择题（每题5分，共25分）1、中心静脉导管及PICC输血时，应在完成每个单位输血或每隔（）小时更换给药装置和过滤器，单独输注静脉内脂肪剂（IVFE）时，应每.
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不合理处方干预措施背景不合理处方给患者带来严重的健康威胁，而医生也面临着医疗事故的责任。因此，医院需要采取措施来干预不合理处方的发生，保障患者的健康权益。不合理处方定义不合理处方是指医生在治疗或预防疾.
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一氧化碳超限防止措施一氧化碳是指化学式为CO的无色、无味、无臭的气体。它是一种非常危险的气体，因为它可与血液中的血红蛋白结合，形成一种称为碳氧血红蛋白的物质，它会阻止血红蛋白运送氧气到身体的各个部位。.
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一氧化碳超限原因分析采取的措施及效果背景和问题随着社会工业化和城市化的不断进步，人类对环境的危害也越来越大。其中，一氧化碳(CO)是大气污染的主要成分之一。Co具有无色、无味、难以察觉的特点，一旦浓度.
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三管防控预防及控制院感试题一、选择题。（每题5分）I器械相关感染是指患者在使用某种相关器械期间或在停止使用某种器械如（呼吸机、导尿管、血管导管等）（）内出现的与该器械相关的感染。（）A.8hB.12h.
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一氧化碳中毒危害、警惕症状、中毒处理及生活注意事项一氧化碳中毒危害煤气中的一氧化碳是最常见的窒息性气体，因其无色、无味、无臭、无刺激性，即使中毒也不易被察觉。部分煤气中毒患者经2天一60天的假愈期，可.
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活动二一个叫新型冠状病毒的坏家伙活动形式：嬉戏体验活动目标：1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。2 .驾驭预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。3 .感受病毒传播的强大力度，激发自我爱护意识。.
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【新】预防传染病应急工作方案一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组：1、传染病预防工作主要职责是统筹安排部署传染病的.防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性傅染病进行紧急部署。.
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导尿管相关尿路感染预防与控制制度为有效降低导尿管相关尿路感染发病率，做好导尿管相关尿路感染的预防和控制，依据导尿管相关尿路感染预防与控制技术指南（试行）、重症监护病房医院感染预防与控制规范（2016版.
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导尿管相关尿路感染的院感防控与监测培训考试题判断题（1-5）多选题（6-10）1导尿管相关尿路感染是指患者留置导尿管期间或者拔除导尿管48小时内发生的尿路感染。对（正确答案）错2、导尿管相关尿路感染最.
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常见运动损伤的预防和紧急处理教案5篇常见运动损伤的预防和紧急处理教案（一）教师：班级：人数：人课次：时间：第周教学内容（一）运动损伤发生的原因。（二）预防运动损伤的方法。重难点（一）教学重点：掌握预防.
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XX市XX区疾控疫苗冷链全程智控追溯（二期）项目建设意见一、项目概述（一）项目建设目标2023年XX区疫苗冷链全程智控追溯建设项目是受XX省疾病预防控制中心委托由XX区承建的数字政府领域数改项目，项目.
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XX区3-5岁幼儿新冠疫苗接种工作信息为有序推进3至11岁儿童新冠疫苗接种工作，进一步筑牢幼儿园疫情防控安全线，自X月X日起，我区各幼儿园陆续开展了新冠疫苗接种工作。在XX幼儿园和XX幼儿园接种现场，.
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XXX医院重点环节医院感染防控评估表检查部门被检查部门评价日期年月日呼吸机相关性肺炎(VAP)的防控措施落实情况：1、无禁忌证患者床头抬高30-45oO是口否口2、采用口腔黏膜消毒剂进行正确的口腔护理.
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秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案为做好我院应对秋冬季新冠肺炎疫情防控和救治工作，根据国家相关要求，结合我院实际，制定应对秋冬季新冠肺炎疫情防控工作措施，将对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实.
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XX区3-11周岁儿童新冠疫苗接种有序开展目前全球新冠疫情仍处于大流行状态，国内外疫情形势依然严峻复杂，为进一步提高接种人群覆盖率，筑牢校园免疫屏障，区教育局在区疫情防控指挥部的领导下，联合区卫健局及.
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Wdg奶茶杯糊味怎么去掉去除异味的方法：1、盐水去味法。先用洗洁剂将杯内清洗干净，然后将稀释的盐水倒入杯内，均匀摇晃后，放置两个小时，最后将保温杯用清水洗几遍，再加开水闷一会再倒掉，开盖置于通风处晾几.
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VTE预防常规及流程静脉血栓栓塞症（VTE）包括了肺动脉栓塞（PTE）和深静脉血栓形成（DVT）两种临床表现形式。VTE是住院患者常见的疾病，是医院内非预期死亡的重要原因，已成为医院管理者和临床医务人.
