-
病理学：损伤的修复损伤造成机体部分组织、细胞丧失后，机体对形成缺损进行修补恢复的过程，称为修复。修复后可完全或部分恢复原组织的结构和功能。修复过程起始于损伤，损伤处坏死的细胞、组织碎片被清除后，由其周.
-
病理学：慢性阻塞性肺病（COPD）慢性阻塞性肺病是一组以肺实质与小气道受到病理损害后，导致慢性不可逆性气道阻塞、呼气阻力增加、肺功能不全为共同特点的肺疾病的总称，包括慢性支气管炎、肺气肿、支气管哮喘和.
-
病理学：细胞死亡细胞因受严重损伤而累及胞核时，呈现代谢停止、结构破坏和功能丧失等不可逆性变化，此即细胞死亡。死亡的原因很多，一切损伤因子只要作用达到一定强度或持续一定时间，从而使受损组织的代谢完全停止.
-
病理学：纤维性修复纤维性修复是指缺损处或周围肉芽组织增生，溶解、吸收损伤局部的坏死组织及其他异物，并填充组织缺损，以后肉芽组织转化成以胶原纤维为主的瘢痕组织，修复便告完成。一、肉芽组织肉芽组织由新生的.
-
病理学：细胞和组织的适应性反应细胞和由其构成的组织、器官能耐受内、外环境中各种有害因子的刺激作用而得以存活的过程，称为适应。细胞和组织的适应性和损伤性变化是疾病发生的基础性病理变化,包括功能和形态的改.
-
病理学：再生再生可分为生理性再生和病理性再生。生理性再生是指在生理过程中，有些细胞、组织不断老化、消耗，由新生的同种细胞不断补充，始终保持着原有的结构和功能，如表皮的表层角化细胞经常脱落，而表皮的基底.
-
病理学教案【首页】课程名称病理学Jl授课专业病理学班级06级临五课程编号50202750课程类型必修课校级公共课（）；基础或专业基础课（）；专业课（）选修课限选课（）;任选课（）授课方式课堂讲授（）;.
-
病理学：形态学变化变性是指细胞或细胞间质受损伤后因代谢发生障碍所引起的某些可逆性形态学变化，表现为细胞浆内或间质内出现异常物质或正常物质数量异常增多。一般来说，变性是可复性改变，原因消除后，变性的细胞.
-
病理学：炎症1、炎症的定义具有血管系统的活体组织对损伤因子所发生的防御反应称为炎症。炎症是损伤和抗损伤的统一过程。2、炎症的一般表现(1)局部临床特征：红、肿、热、痛和功能障碍；炎症的局部表现的机制：.
-
消化内科应急预案考试试题11、凡经抢救的患者应有详细护理记录，未来得及记录者，应在抢救结束后（）内据实补记。A6小时（L可产塞）B5小时C4小时D3小时E2小时2、抢救过敏性休克的病人时，首选药物是（.
-
消化内科度不良事件考试试题1.关于药物外渗处理描述错误的是（）？A.发现药物外渗时，立即停止液体输入，拔出针头。（工）B.了解外渗药物的性质，外渗药物的量，评估发生药物外渗的部位、面积、局部反应，红、.
-
最新：AHA心肺复苏和急诊心血管治疗指南更新2023摘要：心脏骤停在美国每年影响多达70万人，属于常见且致命的疾病。为改善预后，常采用高级心血管生命支持措施。本文2023年美国心脏协会专注于成人高级心.
-
最新成人系统性大细胞增多症诊断与治疗中国指南（2022年版）系统性三大细胞增多症（systemicmastocytosis,SM）是一种具有独特病理、临床特征和分子表达的髓系肿瘤类型。长期以来，其诊断.
-
最新葡萄糖激酶激活剂多格列艾汀药学专家共识我国是糖尿病大国，患病率逐年升高，导致了沉重的经济负担。目前多种机制的降糖药用于临床，但我国2型糖尿病患者血糖达标率仍不足一半。多格列艾汀(Dorzaglia.
-
最新中国滤泡性淋巴瘤诊断与治疗指南（2020年版）滤泡性淋巴瘤（follicularIymphoma,FL）是B细胞淋巴瘤中的一种常见亚型，我们根据国际上相关指南及循证医学研究结果，结合目前我国淋巴瘤.
-
无接触式戴取无菌手套操作评分标准目的：执行无菌操作或接触无菌物品时戴无菌手套，保护患者，预防感染，减少职业暴露。操作流程及质量标准标准姓名分准人员：着装规范，整洁，摘除首饰，修剪指甲，不涂指甲4用物：.
-
手麻科消毒隔离制度考试题1 .手术室分为限制区（、耗材间、麻醉药品间、精密仪器间、洗手区域、无菌物品间）（答案：手术间）2 .半限制区（）-jT-.）3 .非限制区（、值班室、卫生间、办公室、会议室、.
-
手麻科感控考试试题1、当出现医院感染病例时，经治医生必须在24小时内填表，报告医院感染科。（）A、对网B、错2、手皮肤消毒方法：用清洁剂认真揉搓掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部，时间.
-
手麻科护理理论考核试题11 .引起压疮的最主要原因OA剪切力B摩擦力C垂直压力D重力2 .非住院患者手术安全核查表由手术室负责保存（）A半年B一年IC二年D三年3 .手术切口1分，则手术切口为（D）A.
-
手麻科感控考试试题11预防医务人员血源性病原体职业暴露的基本措施中，不正确的是（）？A、严格执行标准预防措施B、针对接触的不同疾病的传播途径采取相应的隔离措施C、对医务人员健康状况评估，进行预防接种D.
