-
肛肠科紧急情况下护理人力资源调配预案为保证病人安全,确保紧急情况下迅速调配护理人员到位,特制定本科室紧急情况下护理人力资源调配预案:1、建立以科主任、护士长领导,全体护理人员为成员的护理人力应急调配小.
-
颈脊椎损伤患者的护理问题与措施颈脊I1.损伤是由于颈椎骨折等原因引起的颈段行髓损伤,表现为损伤平面以下脊髓功能障碍,常造成患者死亡或严重残疾,导致患者工作能力、F1.理能力丧失,产生不同程度心理障碍等.
-
骨科氨苇西林舒巴坦过敏性休克护理应急预案演练记录演练时间演练地点骨科1病区(东)病房演练内容氨节西林舒巴坦过敏性休克的应急预案参加人员演练场景及记录演练场景及记录:场景:一患者在静脉滴注氨茉西林舒巴坦.
-
管脉留置针穿剌技术考核评分标准医院名称:考核者姓名:分散:项目总分技术掾作要求及分值得分扣分仪表I分按医院要求希装整齐、喊表1操作前准备50分核对灰则2评估环境整洁、安静、舒适I评估患者病情、年龄、意.
-
长期护理居家照护医疗护理服务月度记录表(护士用表)姓名:身份证号码:年龄:性别:评估圾别:类别:口胴工居民离体B期项目年月日年月日年月日年月日备注(特情处置)生命体征监测体ACCCC胱建次/分次/分次.
-
阿斯综合征的临床诊疗及护理措施阿斯综合征阿斯综合征是指突然发作、严重、致命性的缓慢性和快速性心律失常,引起心排血量在短时间内锐减,产生严重脑缺氧、意识丧失和晕厥等症状的一组病症。阿斯发作是心律失常的常.
-
长期护理机构照护服务记录表(护理员用表)房网床号姓名席护t时向年月日界理员签名基本生活照料内容日期123456789101112131415161718192021222324252627282930.
-
精神科护理实习大纲实习时间4周目的要求1 .学会对精神科常见病、多发病临床表现及心理、生活、用药、环境安全的观察及运用护理程序对病人实旅整体护理,及时正确采集资料、查体、提出护理诊断、写出护理目标、制.
-
紧急情况下护理人力资源调配预案为保证病人安全,确保紧急情况下迅速调配护理人员到位,特制定紧急情况下护理人力资源调配预案。1、建立以科主任、护士长领导,全体护理人员为成员的护理人力应急调配小组。2、凡遇.
-
长期护理护理三务计划与评价表照护廉务计划制定黑护计划讦价日期照护服务帝求(问题)描述预期目标服务计划及风险防范计划冏期服务领军计划制定人员绘字照护对象或家属拴字日期tt版行需兄用介评价人员签字照护就象.
-
留置导尿法操作评分标准科室姓名考核者考核时间分数掾作流程及质量标准标准分扣分扣分原因备人员I及我俵洁、的指甲.洗手、Wiini2分川物,无M导尿包一个.弯盘一个.治疔巾张.尿首标志张,注明日期,安全别.
-
血透常见不良反应应急预案一、透析中发生低血压或休克的应急预案是指透析中收缩压下降20mmHg或平均动脓压降低IOmmHg以上,并有低血压症状。临床衣现:少部分病人可表现为无症状性低血压,但大多数病人同.
-
留置导尿法操作评分标准科室姓名考核者考核时间分数獴作流程及质量标准标准分扣分扣分原因强备(10分)AM:石装规范.洗手、112分用物;无侦导尿包一个,治疗中一张,尿管标志一张、注明H期,安全别计枚,丁.
-
生命体征监测操作评分标准科室姓名考核者考核时间分数操作流程、质量要求分值扣分扣分原因人员nttai.举止端庄5分核对医晒床号、姓名、年龄.住院号、修斯、治疗方法、部位5分床核对.杆杼你好!我是你的责任.
-
终期病患关怀安宁护理案例解析案例背景该案例涉及一名终期病患,患有晚期癌症,病情日趋恶化。患者由于身体状况不佳,需要安宁护理来缓解痛苦和提供舒适。护理目标1.缓解患者的痛苦和不适感。2 .提供心理支持和.
-
神经内科危重患者存在的护理风险评估和处理神经内科危重患者因病情危重,生命体征不稳定,病情变化快;且常并发两个以上的系统、器官功能并发症,病情发展常常会危及到患者生命。因此,要对可能存在的护理风险因素加.
-
消毒供应中心与临床科室沟通痛点、问题、原因及对策随着医学模式的改变和质量环节的深入,消毒供应中心正逐渐成为医院感染控制的重点部门,虽不直接服务患者,但为临床科室服务,其灭菌质量直接关系患者安危,关系医.
-
母婴同室护士工作职责1 .严格执行各项规章制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作。2 .遵守母婴同室的有关规定,支持和促进母乳喂养。3 .做好病情观察,及时发现母、婴异常情况,及.
-
母婴同室护理人员岗位职责一、在护士长的领导下工作。二、认真执行各项规章制度和技术操作流程,严格执行产妇、新生儿护理常规。三、准确及时执行医嘱,发现异常情况及时汇报、处理并做好抢救工作。执行交接班制度,.
-
核医学科护士岗位职责1 .熟悉各种核医学检查及治疗的名称,检查要求及价格。2 .严格执行登记程序,不漏登、错登。认真核对病人姓名、编号后请患者到候诊室接受检查及治疗,在核对后协助发放报告单。3 .热情.