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临床护士培训考核手册(护理员护士)科室姓名毕业时间鄂尔多斯市其次人民医院护理部说明为了进一步加强低年资护士的业务素养和专业技术的考核和培育,护理部依据国家卫生计生委办公厅印发的新入职护士培训大纲(试行.
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输液泵使用技术(一)操作要点与评价标准项目操作要点评价要点分值评价等级仪表仪表端庄,服装整洁符合要求5531评估1.确认医嘱及输液卡片:患者床号、姓名、输入的药物、液量、液体滴速等完整、正确55312.
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科优质护理及护理质量评价标准质控项目:护理教学、培训管理检查日期:年月日检查者:项目考核内容分值评价标准得分理员职育理分护人在教管601、科室有相关培训制度、培训计划,护士长、护理人员知晓相关的主要内.
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教学设计授课教师:课程名称急救护理技术课题名称第一章绪论第二章院前急救授课班级授课日期教学9时数/使用教材全国中等卫生职业教育卫生部规划教材急救护理技术第2版急救护理技术人民卫生出版社教学目标知识目标.
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消化内镜中心护理操作并发症的预防及处理规范考核试题一、单项选择题(60分)基本信息:矩阵文本题*S:部门:员工号:1、静脉采血后皮下出血或者局部血肿发生原因()*单选题*A.采血完毕后,棉签按压时间不.
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2022年第一季度护理质控检查情况反馈一、科室质控检查1:第一季度质控得分如下:月份得分一月95.6二月97.1二月92.4得分甲目月向健康教育病房管理护理安全护理培训护理文书专项质量围手术期基础护理.
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静脉输液与输血一、单项选择题(每题2.5分,共计70分)总分1 .对纠正体电解质失调有显著效果的溶液是A浓缩白蛋白B右旋糖酎C血浆D晶体溶液E全血2 .对维持血浆胶体渗透压、增加血容量及提高血压有显著.
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第十三章静脉输液与输血一、选择题(一)Al型题1 .对纠正体内电解质失调有显著效果的溶液是A浓缩白蛋白B右旋糖酊C血浆1)晶体溶液E全血2 .对维持血浆胶体渗透压、增加血容量及提高血压有显著效果的是A.
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住院患者授权委托书住院患者授权委托书住院患者授权委托书委托人(患者本人):姓名性别年龄床号住院号住址电话身份证号受委托人:姓名性别年龄工作单位与患者关系住址电话身份证号本人于20IX年X月X日入住医院.
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优质护理服务及护理质量评价标准(护理安全管理)检查日期:年月日检查人员:检查科室:得分:项目评价标准分值100分扣分方法扣分制度、组织、预案科室有安全管理制度、应急预案与处理程序、有护理安全管理组织。.
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存在问题:(病区)未在12小时内完成患者病情及自理能力评估;原即淅:护士长:年月日整湖施:护士长:年月日护理部质量改进效果评价:护理部:年月0存在问题:未按要求落实灭菌效果生物监测,压力蒸汽灭菌每周一.
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卫生院查房登记记录本科室日期早查房实有病人(人)晚查房实有病人(人)早查房情况晚查房情况其它特殊情况查房医师备注
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药物应用护理教学计划一、教材分析:药物应用护理紧紧把握教学大纲的修订原则,遵循以能力为本位、以就业为导向、以岗位需求为标准的职业教育办学理念,内容符合中职护理专业学生的特点和就业需求,强化专业能力的训.
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行政查房总结在XX院长、特聘专家XX教授、XX教授的带领下,行政查房组从疫情防控、医改和医保政策、医疗质量、护理质量、科室管理等多个层面对住院部各科室展开了XX次院长行政查房,通过每次认真、严谨、公正.
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甲状腺机能亢进症诊疗常规概述有无怕热、多汗、激动、纳亢伴消瘦、心悸等甲状腺激素过多的表现。甲状腺肿大的时间、程度、是否伴有压迫症状。是否伴眼征。体格检查】1 .一般情况:脉率、血压、精神状态、面容、舌.
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甲状腺功能亢进症诊疗常规【定义】甲状腺功能亢进(简称甲亢)是由多种原因引起的甲状腺激素分泌过多所致的一组常见内分泌疾病。主要临床表现为:多食、消瘦、怕热、多汗、心悸、情绪激动等高代谢症候群。按其病因不.
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静脉治疗护理技术操作集束化管理流程静脉治疗护理技术操作集束化管理规范随着静脉治疗新技术、新材料、新方法的不断出现,静脉治疗工作内容、手段、方式、范围等方面不断拓展和深化,静脉治疗实践的风险性也不断增加.
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门诊首诊负责制1、门诊患者经分诊台分诊、挂号后到相关科室就诊,首诊医师应详细询问病史,完成病历记录和体格检查,精心诊治。如经检查后判断患者病情属他科疾患,应耐心解释,介绍患者到他科就诊。2、如遇到诊疗.
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药物应用护理期末模拟试题说明:本试卷总计100分,完成答卷时间90分一.填空(每空1分,共10分)1.药物的基本作用、2 .腰麻和硬膜外麻引起的低血压选用o3 .酚妥拉明引起的体位性低血压可以用,不可.
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护理技能大赛策划书3篇护理技能大赛策划书1一、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,巩固实践操作技能,便于我们护生在临床实习期间能更好地适应医院的需求,同时也为了配合学校的学风建设,我们护理系特在5.1.