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呼吸衰竭的急救护理试题一、单选题1、以下哪项是I型呼衰的特征O?A、肺泡通气不足B、82潴留C、肺换气功能障碍ID、PaCO250%2、以下哪项不是呼衰的病因O?A、有机磷农药中毒B、急性颅内感染C、.
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呼吸机的应用出Fb由保证B市通气功能，排除二氧化碳，纠正缺氧。改善肺通气换气功能,提高动脉血氧分压。减少呼吸作功，减少氧消耗。力评估：患者的年龄、病情和治疗情况、心肺功能、生命体征、血气分析报告、意识.
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呼吸衰竭患者的护理1.概述呼吸衰竭是指各种原因引起的肺通气和(或)换气功能严重障碍，以致在静息状态下亦不能维持足够的气体交换,导致低氧血症(PaO250mmHg),进而引起一系列病理生理改变和相应临床.
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呼吸道感染患者的护理措施试题1.婴幼儿上呼吸道感染易并发中耳炎的原因是OOA.咽鼓管短、宽、粗,成水平位确?B.缺乏免疫球蛋白C.咽部狭窄、垂直D.鼻窦口相对较大E.扁桃体炎症扩散2.正常1岁小儿每分.
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周围神经疾病、急性脑血管疾病病人的护理试题1、患者，女，40岁。自诉于清晨洗脸时突然面部像刀割样剧痛，疼痛历时数秒,疼痛前无任何征兆。初步诊断为OA.三叉神经痛B.牙痛C.而神经炎D.十二指肠溃疡癌变.
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呼吸的护理1.SB9手术后最大程度地恢复肺功能。有助于肺部的分泌物排出，防止肺萎陷及气道阻塞。防止脊柱弯曲和胸廊变形。防止全身肌肉废用性萎缩同时，呼吸肌的萎缩，增强呼吸肌力。维持肩关节的活动范围，防止.
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含氯消毒剂的消毒方法及注意事项含氯消毒剂的消毒方法(1)浸泡法：将待消毒的物品浸没于装有含氯消毒剂溶液的容器中，加盖。(2)擦拭法：大件物品或者其他不能用浸泡消毒的物品用擦拭消毒，消毒所用的浓度和时间.
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吞咽功能训练病人的护理难点及对策概述吞咽功能障碍是指由于下颌、双唇、舌、软腭、咽喉、食管括约肌等器官结构损伤或功能受损，不能安全有效地把食物由口腔输送至胃内获得足够营养和水分。头颈部恶性肿瘤本身或经过.
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含氯消毒剂的安全使用1、去除残留：使用含氯消毒剂消毒后用清水擦拭，去除残留消毒剂。2、科学消毒：含氯消毒剂只适用做物体表面消毒，即针对接触传播。预防新型冠状病毒应科学消毒，防止过度消毒和滥用，避免造成.
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含氯消毒剂的消毒方法和注意事项含氯消毒剂常用消毒方法(1)浸泡法：将待消毒的物品浸没于装有含氯消毒剂溶液的容器中，加盖。(2)擦拭法：大件物品或者其他不能用浸泡消毒的物品用擦拭消毒，消毒所用的浓度和时.
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口腔分牙术的护理健康指导及注意事项健康指导1 .术前健康指导(I)说明分牙术目的是为制作、粘接带环做准备，操作过程无明显疼痛以减轻病人焦虑。(2)嘱病人不要用口呼吸，如有不适，举手示意，不能随意转动头.
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口眼红霉素十大注意事项红霉素是第一个应用于临床的大环内酯类抗生素。对葡萄球菌属、各组链球菌、革兰阳性杆菌、支原体、衣原体、螺旋体等均有较强的抗菌活性。用于治疗敏感细菌所致的呼吸道感染、金葡菌性皮肤感染.
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口腔护理1.醐由保持口腔清洁、湿润，使患者舒适，预防口腔感染等并发症。出防止口臭、口垢、促进食欲，保持口腔正常功能。出观察口腔粘膜和舌苔的变化、特殊的口腔气味，提供庸情的动态信息。2.出评估：患者病情.
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口腔手术后的护理健康指导及注意事项健康指导1.操作前耐心向病人解释口腔护理的目的及配合方法。口腔护理的目的包括以下几方面：(1)保持口腔清洁、湿润，使病人舒适，预防口腔感染等井发症。(2)防止口臭、口.
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县人民医院护理面试题1、如果在医院你和患者有矛盾你应该怎么解决？(注：你本来做的事情就是对的，但是患者不理解说你的是错的叫你道歉)首先我们应该顺从患者的意思道歉，这不是忍气吞声的表现，而是我们的这一行.
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口鹤药法1.醐出预防疾病；治疗疾病或洞院症状。Fb协助I域诊断出名钳寺正常生理功能，补充液体。2操作程序出评估(1)患者一般情况(药物过敏史，口咽部是否有溃疡，糜烂等)。(2)患者的病情、病程、文化教.
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发生护理不良事件的应急预案与处理流程【应急预案】1.发生护理不良事件时，立即停药或停止护理操作，通知医生。2 .评估患者，根据情况积极采取补救措施，以减少和消除由于差错事故造成的不良后果。3 .立即报.
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县医院护理招聘笔试题一、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）1 .痰量逐日数毫降至数百毫升不等，大量咳痰是指逐日痰量大于2 .严重慢性呼吸衰竭病人，当自立呼吸不克不及使机体PaCO2和P.
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压疮相关知识1、压疮的形成的主要原因A全身营养不良B年老体弱C理化刺激D局部长期受压参考答案：D2、下列不是压疮发生的主要原因A力学因素B局部受潮湿和排泄物的刺激C石膏绷带或夹板使用不当D肥胖病人参考.
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原发性脑干损伤病人护理观察要点1、严密观察神志、瞳孔、生命体征变化（尤其意识、呼吸节律、频率的观察）。2、注意去大脑强直、躁动等症状，预防意外损伤。护理措施1、病情观察：予多功能生命体征监护，严密观察.
