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二、胃肠外科病例分析（一）:女性，49岁，大便次数增加、带血3个月。3月前无明显诱因，排便次数增多，3-6次/天,不成形，间断带暗红色血迹。有中、下腹痛，无明显腹胀及恶心呕吐。无发热，进食可。近来明显.
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外科护理学教案第讲教师:课题外科感染概述、浅部感染、手部感染课型理论教学目标1、 简述外科感染的病因、病理及病程演变2、 叙述外科病人感染的临床表现以及治疗原则3、 正确开展健康教育及预防宣教4、 说.
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外科护理学实除指导供护理本科、专科、高职学生使用护理学院外科护理教研室实验一手术前皮肤准备【实验目标】1、解释皮肤准备的目的和意义。2、说出常见手术的备皮范围。3、能独立完成备皮用物的准备。4、学会正.
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实验七换药【实验目标】1、简述换药目的、换药室的设备和管理要求。2、说明换药的有关原则。3、能正确进行一般换药操作。4、在操作中表现出对病人的关心、爱护和尊重，遵守无菌操作。【实验用物】1、实验人体模.
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实验五器械台的管理和手术配合【实验目标】1、熟悉无菌桌的准备过程及原则。2、正确协助第一助手进行手术区皮肤的消毒和手术区铺单。3、正确传递各种常用手术器械并妥善管理。4、操作中表现出严格的无菌观念，严.
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实验十二膀胱冲洗术【实验目标】I、说出膀胱冲洗的目的及适应证。2、说出膀胱冲洗的常用冲洗液、水温、冲洗次数及量。3、能正确进行膀胱冲洗操作，操作中严格遵守无菌操作原则，表现出对病人的尊重、爱护,【实验.
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外科输血原则A、输血原则严重的创伤或外科手术引起的急性失血都可能导致患者低血容量休克。早期的有效扩容是改善预后的关键。1、紧急复苏：晶体液2030mlkg或胶体液1020mlkg加温后5分钟内快速输注.
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第十六单元医学伦理学一、A11、脑死亡标准的道德意义A、更科学地判定人的死亡B、有利于节约卫生资源C、减轻家属的负担D、有利于器官移植E、使其家属更易接受2、临终关怀的道德要求A、认识和理解临终患者B.
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第八单元外科感染一、A11、下述哪项不是外科感染常见致病菌A、葡萄球菌B、链球菌C、绿脓杆菌D、分枝杆菌E、变形杆菌2、外科感染按病程分类，超过多长时间可定性为慢性感染A、1个月B、2个月C、3个月D.
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创伤和战伤大纲要求一、概论：分类、病理、修复、诊断、治疗二、战伤的紧急救治原则三、火器伤的特点及处理原则一、概论1 .分类标准按致伤原因：烧伤、冷伤、挤压伤、刃器伤、火器伤、冲击伤、爆震伤、毒剂伤、核.
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器官移植大纲要求一、概述二、供者的选择三、器官的低温灌注和保存四、排斥反应五、免疫抑制药物六、常见器官移植一、概述器官移植是指通过手术将一个有活力的器官移植到自身其他部位或另一个体内。器官移植时一般需.
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第五单元多器官功能障碍综合征一、A11、应激性溃疡最明显的临床表现是A、上腹疼痛B、恶心、呕吐C、呕血、黑便D、贫血E、休克2、应激性溃疡A、单指StretUlCerB、单指CUrIing溃疡C、单指.
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颈部疾病【大纲】比专业知识少。（1）颈淋巴结结核（2）须下皮样囊肿（3）甲状腺舌管（骨）囊肿（4）胸腺咽管囊肿（5）颈部囊状淋巴管瘤一、颈淋巴结结核（一）临床表现L初期：无痛性淋巴结肿大，活动度好；2.
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外科休克大纲要求一、休克的定义、分类、病理生理、临表、诊治二、低血容量性休克：失血性休克、损伤性休克三、感染性休克休克概论1 .定义休克是一个由多种病因引起、最终共同以有效循环血容量减少、组织灌注不足.
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第十三单元常见体表肿物一、A11、恶性黑色素瘤，下列哪项说法不正确A、黑色素瘤多数是在色素病变基础上发生的B、正常皮肤也可以发生黑色素瘤C、黑色素瘤主要经血液转移至肺、骨等器官D、最佳治疗方案是外科手.
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第七单元外科病人的营养支持一、A11、预防全胃肠外营养所致的高渗性非酮性昏迷，应按每810g匍萄糖加胰岛素多少单位A、0.45UB、0.55UC、0.65UD、0.85UE、1U2、长期的全胃肠外营养.
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腹部损伤1.腹壁损伤专用12.腹腔内脏器根伤（1）肝脏损伤（2）肝外胆管损伤【专用2】（3）脾脏损伤（4）胃损伤【专用3】（5）十二指肠损伤【专用4】（6）胰腺损伤（7）小肠与肠系膜损伤【专用5】（8.
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阑尾疾病1.急性阑尾炎2.慢性阑尾炎3.阑尾肿瘤【全部内容均在专业知识部分讲过，重点同顾】病理改变临床进展急性单纯性阑尾炎各层均有水肿和中性粒细胞浸润，黏膜表面有小溃疡和出血点WBC15109L;阑尾.
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外科换药室消毒隔离制度一、换药前必须按要求认真洗手、戴口罩和帽子。二、碘伏、酒精等消毒液应密闭存放，每周更换2次，容器每周灭菌2次。开启的无菌敷料罐等应每日更换并灭菌；置于无菌储槽内的灭菌物品（棉球、.
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外科患者的营养代谢大纲要求一、外科患者的营养需求1 .禁食时机体代谢的改变2 .创伤与感染的代谢变化3 .外科患者营养状况的判定二、外科患者的营养补充L肠外营养的适应症、方法及并发症的防治2.肠内营养.
