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医学/心理学资源 (共67355 份)

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  • 青光眼滤过术联合人工晶状体植入术及白内障小切口囊外摘除术治疗老年白内障合并急性闭角型青光眼临床研究马恒哲I洛阳市第三人民医院医院(河南洛阳471000)摘要1目的探究青光眼滤过术联合人工晶状体植入术及.
    上传时间:2024-02-26
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  • 静脉治疗相关并发症处理原则1静脉炎1.1 应拔除PVC,可暂时保留PICC;及时通知医师,给予对症处理。1.2 将患肢抬高、制动,避免受压,必要时,应停止在患肢静脉输液。1.3 应观察局部及全身情况的.
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  • 转专业实施方案为充分调动和发挥学生的学习积极性,营造有利于人才成长的学习环境,使学生有更大的发展空间,特制定我校转专业实施办法。转专业的工作必须在公正、公开、公平原则下进行,相关人员都必须严格遵守有关.
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  • 芙蓉中学食物中毒或其他食源性疾患突发事件应急预案我校领导十分重视学校食品卫生安全管理工作,投入大量的经费完善学校食堂卫生设施和条件,使之符合食品卫生要求.并经常检查监督,加强学校食品卫生管理。为了切实.
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  • 胎盘早剥危重孕产妇抢救应急演练演练时间202X年XX月XX日15:00主持人XXX地点急诊科记录人XXX角色设置(24人)急诊科医生A、急诊科护士Al、急诊科护士A2、妇产科医生B、妇产科护士B、预检.
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  • 药物临床试验初始审查申请表项目名称及方案编号申办者药监部门批件号/临床试验通知书号药品注册分类组长单位组长单位主要研究者本院承担科室本院主要研究者主要研究者联系电话一、研究信息药物临床试验分期口1期口.
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  • 研究生课程教学大纲课程编号:M180123课程名称:诊断病理学基础英文译名:BaSiSOfDiaglIOStiCPathOIogV课内学时:54;学分,3;开课学期81先修课程:病理学、免疫学、细胞生.
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  • 疫情防控为了有效预防、及时控制和消除冠状病毒肺炎疾病,及时了解学生的健康状况,保障在校教职员工、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本应急预案。一、防控工作领导小组实行校长负责制,.
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  • 疑似传染病患者急诊手术的应急处理方案背景在医院急诊手术中,可能会遇到疑似传染病患者的情况。为了保护医护人员和其他患者的安全,我们需要制定一套应急处理方案来应对这种情况。目标我们的目标是在急诊手术过程中.
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  • 复杂性尿路感染抗菌药物临床试验技术指导原那么(网上征求意见稿)药品审评中央.二.年七月目录一.概述1(一)前言1(二)目的及应用范围1(三)临床试验前提1二.临床试验规划和方案2(一)总那么21 .复.
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  • XXX科技有限公司标题正常检查一般检查水平版本A修订状态O制订部门行政部文件编号XXX-XX-XX生效日期XXXX.X.X页码1批量范围抽样数量合格质量水平(AQL)11.52.546.510AcRe.
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  • 附件:期末考试操作流程1、登录“郑州大学远程教育服务平台”(网址:)2、点击“考试平台”3、点击“考试系统客户端”4、点击“登录”,下载安装客户端5、输入学号密码登陆客户端,开始考试6、已经安装客户端.
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  • 1、十不吊被吊物超出木机机械性能范围不吊吊物重量不明或超负荷不吊光线阴暗看不清不吊指挥信号不明不吊零散物无容器、散物捆扎不牢或物料堆放过满不吊吊物上站人或吊物下有人不吊吊索具不符合规定或吊物边缘锋利无.
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  • 新型抗肿瘤药物临床应用指导原则(2020年版)之乳腺癌用药中SHW网I9中央皿公美举报阿砧2020年12月31E星明号SMfi入关E-Q医政医管局主站首页I首页I1新信息I政第文件I工作动态I关于我们.
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  • 四个方面检视内容一、政治立场在政治立场方面,我始终坚定拥护中国共产党的领导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在实际工作中,我始终把党和.
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  • 咽喉镜清洗消毒方法1 .物品准备:篮筐、治疗碗、弯盘、纱布、75%乙醇2 .分离电筒与喉镜3 .用拧干水的纱布擦拭电筒的外表面4 .扭紧灯泡,用流动水向下冲洗干净镜片,避免灯泡接头处进水5 .使用清洁.
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  • 双侧壁导坑法开挖方案一、目的明确隧道开挖作业的工艺流程、操作要点和相应的工艺标准,指导、规范隧道开挖施工,尽可能地减少超挖,保证隧道的开挖作业安全、保证开挖质量。二、编制依据1 .客运专线铁路隧道工程.
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  • 附件5.1劳动防护用品使用及配戴标准一、防护眼镜(罩)的安全检查标准:1、眼镜镜片大小,上边必须超过或与眉平齐;2、应有防脱措施;3、镜片的透光度在恶劣工作环境下必须达到510米以上。二、安全帽的安全.
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  • 保护性医疗制度1、医务人员应举止文雅、镇静大方、衣着整洁、讲究文明礼貌,以自身的自信赢得病人的信任和安全感。2、病人住院应作好院规介绍及入院评估。3、应有安静整洁和舒适的环境。(1)室内无噪音,各种处.
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