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医学/心理学资源 (共67242 份)

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  • 哈尔滨医科大学2019届毕业生推荐表姓名性别民族照出生年月身高政治面貌学历学制健康状况所学专业培养方式片综合测评排名生源地省市县(区)外语水平计算机水平爱好特长联系电话1.2.电子信箱QQ号通信地址获.
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  • 尖锐湿疣患者在治疗期间,症状表面的疣体很容易清除,难的是怎样把黏膜或者是皮肤下面的HPV病毒清除干净。患者在治疗没有疣体以后要继续观察,专家叮嘱病人定期到门诊来复诊,一般一个月一次。一般我们以没有见到.
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  • 安康刮戒1、肝郁气滞,疏肝三步曲(王敬)每天刮肝经无病一身轻安康刮痞1、肝郁气滞疏肝三步曲王敬)每天刮肝经无病一身轻?黄帝内经?肝?黄帝内经?称肝为“人体的将军,这位将军的任务就是率领“军队,抵御体内.
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  • 吸氧中易出现的护理安全隐患1、气压伤防范措施:先调节好氧流量再将吸氧管插入患者鼻孔。改变氧流量时先将导管撤出,待调节好后再插入导管。2、氧中毒防范措施:根据医嘱正确调节氧流量。高流量吸氧时应注意吸入时.
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  • 启事格式及范文启事的格式一般包括标题、正文和落款三个部分。标题应简洁、明了,让人一目了然。正文应简明扼要,让人能够快速理解内容。落款应包括发布单位或个人及发布日期。以下是一个启事的范文:标题:招聘启事.
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  • 小户型儿童房选床,这几点很重要!女儿从出生开始,就一直跟我同睡,直到上了大班,我和老公都意识到应该培养孩子独立睡眠的能力了,才开始很认真地布置她的儿童房。虽然房子的套内面积有限,但是在儿童房的布置上,.
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  • 呼吸道传染病感染类型、判断、就医情况及预防措施呼吸道传染病呼吸道传染病主要以流感、腺病毒、呼吸道合胞病毒和肺炎支原体感染为主。病原体感染判断感流感临床表现一般为突发高热,全身症状各年龄段明显,头疼、四.
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  • 呼吸道感染性疾病临床症状、指氧饱和度监测、病原检测及原有基础疾病监测等居家监测要点冬季是呼吸道传染病高发季节,由流感病毒导致的集中发热风险增加。出现发热、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽、咳痰、肌肉关节疼痛等症.
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  • 对假性湿疣,一般人对它了解是比较少的。许多人把它误认为是性传播疾病的一种,引出不必要的麻烦。其实,假性湿疣并不是性病。那么,假性湿疣与尖锐湿疣到底有什么区别呢?假性湿疣与尖锐湿疣的区别:1、简单的说,.
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  • 同仁堂养生方三花清凉茶主要成分:金银花2克、枸杞子2克、甘草1克、黄贡菊2朵、白贡菊1朵。用途:具有清热解毒、平肝明目的作用。适用于压力大而至情绪容易激动,面部烘热,口燥咽乾的人群。荷叶饮成分:山楂5.
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  • 偏头痛诊断标准、鉴别诊断、药物治疗及预防药物治疗偏头痛是临床常见的原发性头痛,表现为反复发作的搏动性中重度头痛,常伴有恶心或呕吐、畏光和畏声等症状。目前偏头痛存在患者就诊率低、误诊率高、预防性治疗不足.
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  • 儿童入托、入学预防接种证查验办法为落实中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国疫苗管理法要求,进一步规范儿童入托、入学预防接种证查验工作,提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率,加强托育机构、幼儿园和学.
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  • 儿童呼吸道疾病表现症状区别及预防措施儿童呼吸道疾病表现症状区别肺炎支原体流感手足口病普通感冒发热个体差异大高热警惕肺炎发生高热甚至超高热高热常见可有无热、低热中、低热/无热咳嗽刺激性干咳早期可无咳嗽无.
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  • 儿童青少年近视防控小知识人体器官中,眼睛之重要,尽人皆知。而随着社会的进步,科学的发展,我国儿童及青少年的近视发生率逐年增高,屈光度数不断加深。我们应该从小培养儿童青少年必须知道的爱眼护眼常识,爱眼护.
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  • 小学生(幼儿)支原体肺炎的相关知识及防治建议一、什么是支原体肺炎?肺炎支原体是介于细菌与病毒间的微生物,是急性呼吸道感染的常见病原体,易引起气管及支气管炎、喉炎、肺炎等。肺炎支原体也是小儿肺炎常见及易.
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  • 儿童血液肿瘤科医院感染年度考核试题1.医院感染暴发是指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生多少例以上同种同源感染病例的现象()A.2例B.3例C.4例D.5例2医用织物是指医院内可重复使用的纺织品.
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  • 儿童腹泻原因、儿童急性感染性腹泻抗感染治疗、细菌性腹泻与病毒性腹泻区别及不同病原菌抗生素治疗选择腹泻病是多种病原、多种因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特点的一组疾病。急性感染性腹泻病指病程在2.
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  • 儿科输液技能培训理论考核试题1、静脉补钾浓度是多少()A、0.2%B、0.3%1C、0.4%D、0.5%2、输液外渗:是指静脉输液过程中,()药物进入静脉管腔以外的周围组织中。腐蚀性(非腐蚀性3、护士.
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  • 合肥学龙学士学位设计(论文)开题报告书题目姓名学号系别专业指导教师职称指导教师职称二OO年题目及来源科学依据(包括课题的科学意义;国内外研究概况、水平和发展趋势;应用前景)研究(设计)内容拟采取的研究.
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  • 我们四人上了场,锣鼓家伙一起响,一起说段三句半,怎么样?!(喊好!)欢庆六一喜气浓,我们的校园乐融融,今天举行大联欢,高兴!(鼓掌)在座老师真不少,叫声园丁辛苦了,先给你们敬个礼,老师好!崇圣尚贤是理.
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