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医学/心理学资源 (共67355 份)

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  • 心跳骤停的应急预案与流程培训考试试题一、填空题1、心脏骤停是的标志,其症状和体征依次出现顺序为:,;突然意识丧失或伴有全身抽;呼吸停止或呈叹息样呼吸;瞳孔散大,对光反射消失;皮肤苍白或发绢。空1答案:.
    上传时间:2024-03-16
    页数: 4
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  • 心电图基础知识年终考核试题(医生)单选题1.aVL有特征性心电图改变,V5V6V7导联高12肋间处有正面改变()A.正后壁心肌梗塞B.局限前壁心肌梗塞C.下壁心肌梗塞D.高侧壁心肌梗塞,E.前间壁心肌.
    上传时间:2024-03-16
    页数: 8
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  • 教师要有适度的幽默感在日常的教育教学中,教师除了传道授业解惑之外,还应当具备一定的幽默感。幽默是一种高情商的表现,也是一种有效的沟通方式。L调节情绪,舒缓压力我们都知道,教师的工作并非轻松,面对一群活.
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  • 放射性治疗药物非临床研究技术指导原则国家药品监督管理局药品审评中心2024年1月一、概述1二、基本原则1三、基本内容2(一)受试物2(二)动物种属3(三)有效性研究3(四)药代动力学研究/毒代动力学研.
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  • 接触职业病危害因素职工职业健康检查结果今日期有害因素名称车间工种接触人数应检人数实检人数检查结果检查单位正常疑似已确诊禁忌症其他疾患噪声、毒物化一厂电工44卫生防疫站噪声、毒物化一厂维修工321卫生防.
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  • 护理文件书写管理制度1、护理病历书写遵守客观、真实、准确、及时、完整、规范的原则。2、电子病历与纸质病历具有同等效力。3、禁止以非医疗、教学、研究目的泄露患者的病历资料。4、不得随意涂改病历,严禁伪造.
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  • 护理制度岗前培训试题得分:姓名:一、填空题(每空3分,共45分)1、护理服务理念是(2、护土落座不可坐满,要坐()位置;走路时双臂自然摆动,摆动的幅度以()度为佳;端治疗盘时,双手靠近腰部,拇指捏边,.
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  • 支气管肺发育不良、儿童系统性红斑狼疮、儿童免疫性血小板减少症等新生儿疾病自身与免疫系统疾病药物用法用量及注意事项新生儿疾病支气管肺发育不良支气管肺发育不良,即胎龄32周的早产儿经影像学证实存在持续肺实.
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  • 应急预案汇编编制:体系小组审核:批准:20*年*月*曰发布20*年*月*曰实施应急预案汇编目录序号应急预案名称1火灾、爆炸、重大伤亡事故应急救援预案2触电事故应急救援预案3人身伤害事故应急救援预案火灾.
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  • 护理专业人才培养质量标准一、培养目标本专业坚持立德树人,面向医疗、卫生、社区、康复和保健机构等,培养从事临床护理、社区护理、病患护理、老年照护和健康保健等工作,德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专.
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  • 抗菌药物合理使用培训试题一、单选题(每题1分洪60分)1、下列对老年患者抗菌药物的应用注意事项的认识,错误的是()A、老年人肾功能呈生理性减退,由于药物自肾排出减少,可导致药物在体内积蓄,血药浓度增高.
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    页数: 18
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  • 护理突发事件应急小组成员理论考试一、选择题1、对于11级及以上的严重过敏反应患者,()是救治的首选药物单选题*A、盐酸肾上腺素B、去甲肾上腺素C、异丙肾上腺素D、阿托品E、糖皮质激素2、ECMO运行中.
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  • 护理文书书写考试题一、单项选择题(2.5分/题)1、在抢救患者过程中,及时记录护理记录单,来不及记录的于抢救结束后()小时内据实补记,并加以说明。()A、2B、4C、6(D、82、分级护理分为四个级别.
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  • 护理伦理决策量表1 .护理实践行为量表(NUrSingPraCtiCeBehaViorSCale)评估护士在临床实践中的行为表现,包括专业知识、技能、沟通能力、团队合作等方面。2 .护理质量评估量表(.
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  • 护理用药安全管理考核试题一、选择题1、药物存放使用的先后顺序应为()。A、左进右出(正确7B、右进左出C、从后向前D、不限2、科室药品距失效期()即需注明近效期标识(皮筋标识)。A、1个月(正确答案).
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  • 护理技能大赛理论基护一、选择题1.患者,男性,60岁,因肺癌晚期疼痛难忍,护士对其采取护理不妥的是()单选题*A、密切观察疼痛的性质、部位、持续时间B、帮助患者选择有效的止痛方法C、可以选择合适的镇痛.
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  • 护理安全管理制度1、严格执行各项规章制度和技术操作规程,杜绝一切差错事故的发生。2、加强各种物品、药品和器械的保管,严格执行各种物品交接班制度,保证供应,避免丢失,特别加强毒、麻、限剧、贵重抢救药品的.
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  • 护理人员外出进修(学习)管理制度为进一步规范我院护理人员外出进修(学习)管理工作,提高护理专业技术人员业务素质和医院整体医疗护理服务水平,完善人才梯队建设,合理、有序的安排我院护理人员外出进修学习,促.
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  • 护理个案的书写试题1、以下关于个案护理的说法不正确的是()A.是针对自己亲自护理过的一例或一类疾病的病例报告B.总结在护理过程中的经验和体会C.是对病例的深入剖析D.只能是是成功的经验2.书写个案护理.
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  • 护理行业和专业发展状况报告一、学校护理专业现状我校至今已有57年的护理职业教育历史,1962年开设中职护理教育,1988年开办护理高等自学考试教育,2000年开设护理(英语护理专门化)教育,2001年.
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