医学/心理学资源
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缝合缝线基础知识测试题1PGLA由以下哪两种材料按比例合成（）聚乳酸乙交脂乙醇酸丙交酯乙交酯丙交酯己交酯丙交酯2、PGLA两种材料的合成比例是（）9:17:38:26:43、有效伤口支撑时间的概念是（.
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缓冲液的测定使用Ph试纸或者酸碱检测仪检测。通过Ph试纸上显示的不同颜色与比色卡进行比对，从而得出酸碱值，但是Ph试纸的测试的误差较大，用酸碱检测仪检测，可直接得出酸碱值，测量值准确。
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维生素D3适应症、常规剂量、注意事项、药物监控、药物过量等合理用药要点适应症注射给药1、用于维生素D缺乏症的预防与治疗。如绝对素食者、肠外营养病人、胰腺功能不全伴吸收不良综合征、肝胆疾病（肝功能损害、.
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结肠镜检查和息肉切除术后监测指南的最新内容及相关研究进展2023摘要随着结直肠癌筛查的不断普及，筛查后人群的监测管理也成为结直肠癌防控的关键环节之一。近年来，针对筛查后人群的结直肠癌发病和死亡风险的研.
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经导管肝动脉插管化疗栓塞术试题调查不同的插管部位（经股动脉和椅动脉）对患者舒适度的影响1 .手术方式（以最后穿刺成功侧为主，如果有多次穿刺、多部位尝试者，请在最后备注）。经左楼动脉。经右楼动脉。经右股.
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纪法宣讲课件一、课程介绍纪法宣讲课程是一门旨在提高学员法律意识和纪律观念的课程。本课程将通过讲解法律法规、纪律规定等内容，帮助学员了解法律法规、遵守纪律规定，提高自身的法律素养和职业道德水平。二、课程.
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激素类药物合理使用培训试题科室：姓名：分数：一、选择题（每小题4分，共60分）1 .长期应用糖皮质激素，突然停药产生反劭期象，其原因是（A.）A.病人对激素产生依赖性或病情未充分控制B.A.C.TH突.
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糖皮质激素类药物临床合理应用测试题1.属于内源性糖皮质激素的是（）【单选题】A.可的松B.氟氢可的松C.强的松D.甲泼尼龙E.以上都不是2 .对糖代谢影响最大的糖皮质激素药物是（）【单选题】A.氢化可.
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教学目标素质目标：关心病人，操作仔细，具有高度责任心。能力目标：能熟练糖尿病病人的护理工作过程，能配合医生及时抢救病人，增长工作策略，积累工作经验。知识目标：熟悉糖尿病概念，临床表现，治疗要点；了解病.
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激素类药物合理使用培训试题科室：姓名：分数：一、选择题（每小题4分，共60分）1 .长期应用糖皮质激素，突然停药产生反劭期象，其原因是（）A.病人对激素产生依赖性或病情未充分控制B.A.CTH突然分泌.
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授课章节学习性工作任务：类风湿关节炎病人的护理授课时数3学时教学目标夕K质目标：关心病人，操作仔细，具有高度责任心。l力目标：能熟练类风湿关节炎病人的护理工作过程，能配合医生及时抢救病人，曾长工作策略.
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管道固定指引、医院跌倒预防及报告处理试题1老年人跌倒后做部疼痛，不能站立行走，应考虑：（）A、股骨颈骨折（卜B、腓骨骨折C、颈骨骨折D、膑骨骨E、肱骨骨折2、为了预防患者跌倒，尽量将床的高度设置为：（.
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管组词工。个铁管铜管钢管肛管缸管塑料管姓管木管母管行管形管统管军管食管尿管胃管下水管银管金管筒管金属管绝缘管灯管玻璃管透明管一管软管硬管上水管物管去管敢管不管布管别管你管他管她管我管握管涡管黑管白管晃.
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简醇发展史简醇(Methanol)是一种无色、易燃的液体，化学式为CH30Ho它是最简单的醇类化合物之一，也是最重要的有机化学品之一。下面是简醇的发展史的详细说明：1 .发现和早期应用：简醇最早是由意.
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简单的统计简单的统计教学内容：苏教版小学数学第七册“简单的统计。教学目标：1、让学生经历提出问题，收集数据、整理数据、描述、分析数据作出决策和预测的过程，使学生初步学会简单的数据整理方法，会制作会看简.
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神经外科医生手术量汇总表序号姓名职称手术级别级术数一手总级术数二手总级术数三手总级术数四手总风手总政高险术数非计划二次手术总数及住院号并发症总数及住院号
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社区开展活动方案5篇社区开展活动方案篇1目的：1、塑造社区良好的文化氛围。2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。3、增进社区与社区居民之间的感情。4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。地点：_社.
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社区家床护理适宜技术培训理论考核试题1.下列哪个部位不易发生压力性损伤O.A.长期受压的部位B.缺乏脂肪保护的部位C.无肌肉包裹的部位D.血流丰富的部位IE.肌层较薄的骨隆突处答案解析：本题考点为压力.
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社区卫生服务中心护理业务考核试题一单选题（分值5分）1.糖尿病是一种慢性、全身性代谢性、进展性疾病（）是由胰岛素分泌缺陷和（或）作用缺陷引起的碳水化和物、脂肪、蛋白质代谢紊乱可引起多系统损害。A.以血.
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社区卫生服务中心护理考核试题1.急性脓胸具有确诊意义的是OA胸痛、气促B肋间饱满C呼吸音减弱DX线片示大片浓密阴影E胸穿抽出脓液，2 .患者，女性，55岁。护士为其测量脉搏时发现，每隔2个正常搏动后出.
