医学/心理学资源
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解针灸】针灸大成笔记倪海厦妁老师视频整理妁5之3叫I 巨89 他仓解讴麦症、胃经的头痛陷谷早7-9点发脾气,脸肿历兑心下满，心脏病户奇人：闲尾夫畛新盲肠炎、腹膜炎
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【写材料用典】币帛不已，必及车舆；车舆不已，必及金璧【例文】“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”贪念起始虽微，但其害甚大，“币帛不己，必及车舆；车舆不己，必及金璧二“见好就收者”寡，“愈演愈烈.
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中=m患的触脍炙人口的春晓是著名田园派诗人孟浩然的杰作。17岁就能写出如此佳作的孟浩然，没能平步青云，却因“中二病”断送了前程。“中二病”词源于日本，指的是青春期少年特有的自以为是的思想、行动和价值观.
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经脉别论篇第二十第一节三部九候之脉黄帝问日：余闻九针于夫子，众多博大，不可胜数。余雁闻要道，以属子孙，传之后世，著之骨髓，藏之肝肺，敌血而受，不敢妄泄，令合天道，必有终始，上应天光星辰历纪，下副四时五.
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青蒿素:人类征服疾病的一小步教案【教学目标】1 .通过梳理作者及其团队发现、应用青蒿素的科研过程，体会并学习屠呦呦及其团队严谨求实的科学态度和勇于探索的科学精神。2 .掌握本文的写作手法，体会其在结构.
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青岛市建设项目预防性卫生监督管理办法（1991年12月31日青政发1991J387号公布根据1998年8月24日青岛市人民政府关于修改部分政府规章行政处罚等条款的决定第一次修订根据2018年2月7日青.
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补张灵崔莹合传、十美图成书年代考文言短篇小说补张灵崔莹合传（下文简称“崔张传）叙明中叶吴中才子张灵与南昌崔莹的悲剧爱情故事。张灵放浪形眩，无意功名，一日赴虎丘向唐寅等人乞酒途中遇崔莹，一见钟情，日夜思.
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舒心草阅读附答案舒心草张丽钧（15分）案头的山水盆景中生出了一株小草，茎如丝，叶如珠，绿如翠，煞是夺人眼目。总有人指着这草问起它的芳名，我一片茫然，却不甘心，遂应道：舒心草。自打给这小草赐名为“舒心”.
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课题耳鼻咽喉的应用解剖与生理课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握中耳、固有鼻腔、鼻窦、口咽、喉软骨、喉腔的解剖结构(2)熟悉外耳、内耳、外鼻、鼻咽的解剖结构及耳的生理(3)了解鼻前.
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课题眼科常见疾病患者的护理(五)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握眼钝挫伤、眼球穿通伤、结膜异物、角膜异物、眼化学伤、电光性眼炎患者的护理评估、护理诊断和护理措施(2)掌握近视患.
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课题眼科常见疾病患者的护理(二)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握急性细菌性结膜炎、病毒性结膜炎、免疫性结膜炎患者的护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施(2)熟悉沙眼、翼状蜀肉.
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课题眼科患者的护理概述课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握眼科患者护理评估的内容、视力检查法、滴滴眼液法、涂眼膏法、结膜囊冲洗法(2)熟悉眼科患者的常见护理诊断、眼科手术前后护理常.
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课题耳鼻咽喉科常见疾病患者的护理(四)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握急性会厌炎、急性喉炎、喉阻塞患者的护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施(2)熟悉喉癌患者的护理评估、护理.
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课题眼科常见疾病患者的护理(三)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握角膜病、年龄相关性白内障患者的护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施(2)熟悉先天性白内障的护理评估、护理诊断和.
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课题耳鼻咽喉科常见疾病患者的护理(三)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握慢性咽炎、急性扁桃体炎、鼻咽癌、阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征、患者的护理评估、护理诊断、护理目标和护理措.
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课题眼科常见疾病患者的护理(一)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握睑腺炎、睑板腺囊肿、泪器病患者的护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施(2)熟悉睑内翻与倒睫、睑外翻患者的护理评.
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课题耳鼻咽喉科常见疾病患者的护理(一)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握分泌性中耳炎、急性化脓性中耳炎、慢性化脓性中耳炎、梅尼埃病患者的护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施(2.
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课题眼科常见疾病患者的护理(六)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)熟悉斜视患者，以及盲和视力损伤患者的护理评估、护理诊断和护理措施(2)熟悉弱视患者的护理评估、护理诊断和护理措施(3.
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课题耳鼻咽喉科常见疾病患者的护理(二)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握慢性鼻炎、急性鼻窦炎、慢性鼻窦炎患者的护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施(2)熟悉鼻出血患者的护理评估.
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甲状腺癌手术后TSH控制标准一、甲状腺癌术后，为什么需要TSH抑制治疗？促甲状腺激素（TSH）是由腺垂体分泌的内分泌激素，其作用在于促进甲状腺滤泡细胞生长以及甲状腺激素的合成和分泌。由于分化型甲状腺癌.
